缙云县舒洪小学线上教学德育两不误

疫情发生后，线上教学应运而生，成为各学校“停课不停学”的重要手段。缙云县舒洪小学在上级统一部署下，结合学校实际情况，制定线上教学实施方案，扎实开展各年级的线上教学工作，同时确保学生的身心健康，把德育工作摆在重要位置，助力学子健康成长，努力做到教学和育人两不误。
微课预学+直播助学 实现“停课不停学”
在舒洪小学，学校将线上教学课程分为微课单向授课和直播双向互动两个部分进行，用自主式微课学习和交流式直播提问学习相结合的方式，增强学生学习的自主性和兴趣，落实知识点。
微课单向授课是指教师要对课程内容进行选择、补充和重组，选取优质资源，采取先录后播，周一、周三、周五每天定时将微课资源发送给学生，开学至今教师已为学生发送了10多个微课视频，由学生在家长的监督下结合课本进行自主学习新知。
针对学生自主学习产生的疑问，老师还需根据学情利用钉钉直播进行线上教学解疑，在直播中，学生可以将学习过程中的疑问通过文字问答、上传照片、发送语音等方式参与互动交流，使旧知和新知勾联融汇，促进学生知识能力的再生长。
“在每天晚上的18时，我们都会提前10分钟提醒学生参与，在直播过程中讲解典型例题，并让学生针对自己的疑惑进行提问，我们在群里交流解答，真正实现了线上答疑解惑。”五年级数学老师李丽洁说，钉钉直播答疑也得到了家长的大力支持，不仅很好地解决了家长上班时间无法监督孩子学习的问题，也实现了孩子学习有老师辅导。
李老师介绍，他们班有位舒同学，在线上教学之初，平时认真努力的舒同学上交的作业错误很多，经过微课预学加直播助学的方式，以及舒同学日常的刻苦，她的数学成绩上升显著。舒妈妈对于李老师的指导很是感谢，“这样的方法很有效，刚开始线上学习发现她跟不上，好在老师的答疑，现在成绩有了提高，非常谢谢李老师。”舒妈妈说。
线上家长会+云家访 家校共育促孩子成长
为引导学生养成良好的居家学习、生活习惯，确保学生居家自学效率最大化、自理能力最优化、自主精神最强化，促进非常时期的家校合作，日前，在学校的统筹安排下，各班都召开了一次特别的线上家长会和网上家访活动。
502班班主任施乐伟老师建议家长们营造在家学习环境、关注孩子身心健康、注重育人细节。104班班主任张叔莉为家长和学生给出了加长版假期的学习和生活建议。在互动话题中，“孩子的自律性不够”是许多家长都遇到的难题，605班王佳丽妈妈就自己孩子的成功经验做了很好的分享，其中一点就是家长自身做出榜样和表率，和孩子一起安排井然有序、丰富多彩学习、生活日程，用自己亲近阅读、健康生活等良好的习惯，给孩子传达积极健康的成长信号，这得到了家长的广泛认同。
除了开展线上家长会外，学校老师在“停课不停学”期间，以网络连接的教学方式联通教师、学生和家长，形成了远程教学管理网络系统。在开展线上教学之前，任课教师先利用钉钉在班级群进行一次直播，直播目的在于让每一位学生及家长高度重视“停课不停学”居家学习，落实家长监管。
“通过家校联系，不仅明确了线上教学进度，确保学生跟紧步伐，还通过双向互动，及时掌握学生的学习动态，特别是家长可以根据具体的作业与教师沟通学生学习情况，落实监管职责，充分实现师生互动、家校合作。”分管教学工作的蔡黎旭老师说。
舒洪小学校长胡峰表示，学校全体教师一手以师者心抓好教学，一手以仁者心落实德育，为同学们提供良好的线上课堂，相信通过全体师生和家长的共同努力，在春暖花开之日，大家相聚在校园里期待更加美好的明天。