农村小学篮球队发展探析——以横山小学为例

　   【内容摘要】：在农村教育大力发展的时代背景下，农村小学的体育工作也得到了越来越多的关注，农村小学体育工作是学校工作的重要组成部分，小学业余体育训练是学校体育的重要组成部分。横山小学的业余篮球训练一直是传统项目，在县里也多次获得第一名的好成绩。但近年来随着篮球氛围的发展，城区越来越多学校都开展了篮球俱乐部而农村小学由于各方面原因较难开展。横山小学篮球队的发展也遇到很多问题。训练时间得不到保证、选材困难、得不到家长的支持等。要想改变现在的状态，既需要政策层面的支持，也需要学校自身的努力，农村小学应抓住机遇，踏踏实实开展好学校体育工作，着力提高学生爱体育、参与体育的动机，提高农村小学生的身体素质。

　　

　　【关键词】：业余篮球训练 农村小学

　　

　　篮球这项运动在中国基本普遍很受大家的喜欢，我们的小学生更是酷爱，篮球比赛更是在每个学校每个地区火热的进行。涉及到比赛那就涉及到平时的训练。篮球训练作为小学生启蒙阶段的重要教育内容,能够充分的调动学生的运动积极性和热情,使小学生通过对篮球基本知识和运动技能的掌握有效的提高其身体素质,更好的培养其团结协作能力,有利于培养优秀的篮球后备人才,对于国家篮球发展有着重要的意义。我校篮球队一直是学校的一个特色作为一所农村小学但是在县里的篮球比赛中曾多次拿过第一名的好成绩。但是随着社会和学校体育的发展，城区学校基本都有了室内篮球馆和篮球俱乐部组建的篮球队进步很大相反我校篮球场地还是水泥的，标准的篮球场地线都没有，篮球队也面临着生源差、训练器材少、训练时间得不到保证等问题等。所以就我校的情况努力寻找出一些解决办法。

　　

　　一、面临的问题

　　

　　1、客观的场地、设施原因

　　

　　农村学校与城区学校相比，一般在硬件设施方面有比较大的差距。目前该校只有2个的室外水泥地的篮球场，而且只有一个画线的场地。篮板也是木板的而城区学校基本都有室内体育场馆，至少也有塑胶场地，这样天气不好的情况下也可以保证业余体育运动队的训练。且比赛是在室内场馆，场地是木板结构，与室外水泥场地有差距，学生在比赛时一时会难以适应，特别是篮板这一块上篮的时候影响最大，钢化玻璃的篮板，学生在上篮时力度过大球都会反弹出来。我校平时篮球训练所用球都是档次很低的橡胶球，与比赛正式用球在球感上面有较大差距，导致部分学生在比赛中难以适应，要想发挥出正常水平就更困难了。

　　

　　2、生源质量差

　　

　　农村学校，学生基本来自农村。农村家庭收入有限，他们都忙于赚钱根本不会运动锻炼，家庭的体育运动氛围较差，导致很多家长对体育这块有所误解，会认为体育会影响学习成绩，不配合学校的业余体育训练。且由于该校生源数量和城区学校差距很大，该校现在全校就只有13个班级，每个年级2各班每班大概30-40人左右，城区学校一般每个年级都有6个班以上的学生，导致该校的体育选材非常受限。每个班只有17个男生左右，要从中选出四五个来参加训练，虽然农村小学生具备一定吃苦耐劳的精神，但是在身高素质上比较差，篮球是很看身高的项目导致业余体育训练工作开展起来相当困难，也严重影响了该校业余体育训练队的发展。

　　

　　3、锻炼时间得不到保证

　　

　　篮球这项运动基础很重要，球性的练习需要由于场地是室外的所以只能晴天开展训练。训练时间是在早上7点-7点50这段时间，但是学生到校的时间不一样，都是由爸妈或爷爷奶奶送到学校没有这么及时，陆陆续续7点20才会到齐，那其实每天训练的时间就30分钟。每天学生也是到不齐的，有早上轮到值日的，有作业没做好被叫回去的，有生病请假的，导致每天的训练都是到不齐的。

　　

　　4、资金投入有限

　　

　　学校要想组建一支篮球队也要一定的资金投入，由于该校所在政府财力有限，也缺乏企业及社会赞助，资金来源非常有限，学校的体育资金投入只能维持正常的体育教学，更别提对训练及体育教师以补贴，导致部分体育教师的训练热情不高；城区学校一般有余力改善训练学生的伙食及购买运动服装等，该校由于实际情况很难和城区学校相比，甚至比赛服装都是赛前网上购买的，比赛结束后还要回收再利用。训练的器材也很简陋，久而久之学生也会缺乏兴趣导致每天的训练效果不佳。

　　

　　二、解决的对策

　　

　　1、时间保证

　　

　　小学篮球注重的是基本功的培养，基本都是从零基础开始学习的需要大量的时间去练球性、运球、传球和投篮。为了不影响学生的学习时间又能保证学生的训练时间，经讨论我校篮球队的训练时间分为两部分。夏天是早上7点—7点40 和大课间时间段，冬天是7点10分到7点50.这样不会耽误早自修时间又能保证训练时间。我校领导也在全校的集会上明确其他老师不能随意占用篮球队的训练时间，也和班主任沟通将篮球队学生的值日排到中午和下午确保每一位学生能到齐，也能保证打比赛的训练效果。在体育课堂的教学中我校每个班也是保证一定课时数的篮球课的，有利于我校整体的篮球素质的提高。

　　

　　2、资金保证

　　

　　篮球队训练需要用到很多器材，最基本的篮球就需要5-7号不同大小的来针对不同年级的学生训练，也会经常用到标志桶标志杆来作为障碍物或者目标来辅助练习。还有网球、轮胎等来练习球性，还有绳梯拉力带等来练习灵敏协调力量等素质。现在我校有80个橡胶5号小篮球、20个橡胶7号篮球还有10个牛皮的7号篮球还有2个好的牛皮篮球。有标志桶40个，拉力带5根，还有杠杆和杠铃片。幼儿园场地还有2个小篮架来培养幼儿园孩子的球性。大操场上有2个标准的篮球场地，小操场上有3个篮架供学生课余时间玩耍。保证每个学期一定的资金投入。

　　

　　3、人力保证

　　

　　我校共有2位专职体育老师和三位兼职体育老师，篮球队的工作得到了领导的大力支持。在平时的体育课堂教学上我校每个学段都要保证一定课时的篮球课。并按自行编写的每个水平段的不同的教学目标及要求完成教学。这样子保证了每个学生的篮球基础，有利于提高我校的整体的篮球水平和氛围便于选材。把篮球加入大课间，按年级轮流进行篮球大课间练习，由班主任及该班的任课老师负责。同时高段的篮球队训练由篮球教练负责，低段的篮球训练由另外一位体育老师负责，大课间整队组织由另外一位体育老师负责，早上的训练由2位老师负责。经过学校领导和老师和家长的沟通也得到家长了的支持。

　　

　　总之农村小学要想抓好业余体育训练队确实有很长的路要走，其中师资、资金投入、体育硬件设施的改善是关键，只有各方面协调一致，业余体育训练才能开展得好。农村学校要想和城市学校在业余体育训练队一较高下，需不断总结，并踏实地做好自己。

　　

　　【参考文献】

　　

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　　[4]刘稳.农村小学业余体育训练队的发展探析——以苏州香雪海小学男子篮球队为例[J].当代体育科技,2018,8(31):96+98.