做好新生引路人
作者：沈志根
编辑：沈志根 来源：投稿 发布时间：2019-09-29 15:18:33
七年级新生刚入学，对于初中生活有许多不适应。为让孩子以最快的速度调整生活、学习状态，周王庙初中心理辅导室于9月24日晚6:30举办了《指导孩子尽快适应初中生活》的培训，七年级109位新生家长参加了此次培训。
心理辅导室的孙老师从案例分析中说明家庭教育的重要性，家长要变孩子的监督者为引导者。孙老师给合孩子进入初中后的学习、生活、心理特点，列举了七年级学生入学后在听课、作业、时间支配等方面存在的种种问题，生动真实的事例让家长更清晰更全面地了解到孩子进入初中的现状。家长在了解自己孩子的基础上，坚持引导的原则，丢弃简单粗暴的教育方法，多多关注孩子的身心发展，用发展的眼光看待逐渐成熟的孩子，在合理期望值下引导孩子尽快适应初中的学习生活，孙老师结合教学中的经验传授了沟通的一些技巧、方法，让家长用恰当的方式、方法管理好孩子，平时加强与学校及任课老师的联系，沟通，理论与案例相结合的讲解让家长不禁频频点头。
培训结束后，新生家长纷纷走进孩子的教室，坐在孩子的位置，翻阅孩子课桌里的书本练习，有的家长还特意寻找孩子放书本的小柜子。家长纷纷与孩子的班主任进行沟通，了解孩子在校的情况及交流孩子在家的状况，为孩子尽快适应初中生活共同努力。
此次主题培训得到了七年级家长们的认可，他们进一步了解自己孩子的初中学习与生活，有助于家长与学校在教育新生的问题上达成共识。家长培训会让双方都得益匪浅，这种形式的家校合作为学生走好初中第一步共筑了扎实基础。
心理辅导室的孙老师从案例分析中说明家庭教育的重要性，家长要变孩子的监督者为引导者。孙老师给合孩子进入初中后的学习、生活、心理特点，列举了七年级学生入学后在听课、作业、时间支配等方面存在的种种问题，生动真实的事例让家长更清晰更全面地了解到孩子进入初中的现状。家长在了解自己孩子的基础上，坚持引导的原则，丢弃简单粗暴的教育方法，多多关注孩子的身心发展，用发展的眼光看待逐渐成熟的孩子，在合理期望值下引导孩子尽快适应初中的学习生活，孙老师结合教学中的经验传授了沟通的一些技巧、方法，让家长用恰当的方式、方法管理好孩子，平时加强与学校及任课老师的联系，沟通，理论与案例相结合的讲解让家长不禁频频点头。
培训结束后，新生家长纷纷走进孩子的教室，坐在孩子的位置，翻阅孩子课桌里的书本练习，有的家长还特意寻找孩子放书本的小柜子。家长纷纷与孩子的班主任进行沟通，了解孩子在校的情况及交流孩子在家的状况，为孩子尽快适应初中生活共同努力。
此次主题培训得到了七年级家长们的认可，他们进一步了解自己孩子的初中学习与生活，有助于家长与学校在教育新生的问题上达成共识。家长培训会让双方都得益匪浅，这种形式的家校合作为学生走好初中第一步共筑了扎实基础。
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