交卷！2025年浙江教育民生实事全部完成
2025年浙江教育民生实事
交出暖心答卷
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浙江教育民生实事如期完成，得益于全省上下协同推进——
新增公办普通高中
新生学位2万个
根据《2025年省政府十方面民生实事分解任务的通知》要求，省教育厅于2025年3月印发《关于下达2025年教育助学两项省民生实事任务的通知》，将“新增2万个公办普通高中学位”总任务科学分解至全省11个设区市，明确各地建设目标、进度安排和质量标准。
截至12月底，全省共组织实施学位扩容项目181项，其中新改扩建类项目13项，挖潜扩容类项目168项，新增公办普通高中招生人数2.6万人，超额完成年度任务，有效保障了高中新生入学需求。
来看主要做法与成效——
省教育厅加强组织领导，成立工作专班，加强规划引领，加强要素保障，加强项目调度，持续跟踪项目进展，及时协调解决困难。
近年来，各地通过新改扩建普通高中学校、挖潜扩容普高学位、推广综合高中试点、政府购买学位等路径，多管齐下，推动教育资源合理配置和有效利用，进一步加大高中学位供给力度。
学位供给目标如期实现。2025年实际新增公办普通高中招生超过2.6万人，有力缓解了普高入学压力，为普高渡峰打下坚实基础。
△绍兴市柯桥区钱清中学扩容学位195个，让当地更多学生享受优质教育资源。
资源布局配置更趋优化。各地项目建设与人口发展趋势衔接更加紧密，区域间、校际间学位紧张状况得到不同程度缓解，教育资源布局的科学性、前瞻性增强。
资源利用效能有效提升。通过挖潜扩容、盘活存量、创新模式，避免了简单重复建设，提高了现有教育资产的使用效率。在充分挖潜的基础上，合理谋划新建一批普通高中，确保学位资源供给。
△位于宁波市江北区的宁波外国语高级中学于2025年9月投入使用，首批学生240人。
△台州市三梅中学迁建项目于2025年8月投用，新高一招生695人，较2024年增加347人，为当地学生带来全新的学习环境与优质教育资源。
改革探索取得积极进展。综合高中试点、普职融通、教师统筹配置等创新举措的探索与实践，为构建多元、灵活、高质量的高中阶段教育体系积累了宝贵经验。
为持有居住证的农民工随迁子女
100%提供义务教育公办学位
我省全面实行持证农民工随迁子女入（转）学“市民化待遇、人性化管理、亲情化服务”，按“100%在公办学位就读”目标要求，对新生“应招尽招”，老生“愿转应转”。
截至10月底，全省义务教育阶段65.97万名持证农民工随迁子女100%在公办学位就读，其中：2025年新招学生12.08万名，民办学校转入学生1.12万名，购买学位0.5万名。
来看主要做法与成效——
加强组织领导，压实地方责任。
省教育厅印发通知，明确细化各地落实随迁子女教育省民生实事的具体任务，要求为持有居住证的农民工随迁子女新生入读公办学校、老生转入公办学校做好学位保障。
依托“省智慧政务督查效能管理平台·民生地图管理”建立完善的监测机制；分设区市、县（市、区）分设绩效评价指标，在持证农民工随迁子女100%公办学位就读基础上，对民办民工子女学校清零、公办学校突破基准班额、提供人性化、便利化服务等情况进行综合评价。
△嘉兴市随迁子女公办学位全兜底，海盐县滨海小学教育集团的学生们笑容透着敞亮。
因地制宜，增加公办学位供给。指导各地根据当地人口变化趋势开展教育资源布局优化工作，将进城农民工随迁子女等作为重要变量参数系统规划。
△2025年8月，义乌市三所“八一”新校园正式揭牌，新增学位4830个，图为义乌市稠城第一小学八一校区学生在明亮宽敞的教室里学习。
△衢州市柯城区百家坊学校新增学位1620个，图为学生在新教室上语文课。
△松阳县实验小学集团学校城南校区新增学位360个。
△杭州市萧山区关停区内最后2所民办民工子女学校，2928名符合条件的随迁子女转为公办学生。图为萧山原民办阳光学校学生在公办万向小学阳光校区上课。
△舟山市千岛实验学校建成投用，扩增优质公办义务教育学位1620个。
阳光招生，提供便捷入学服务。
省教育厅印发推进阳光招生专项行动通知，部署义务教育阳光招生，并明确农民工随迁子女招生要求。
△湖州市织里实验小学教育集团保障随迁子女547人入学。
我省通过技术赋能优化义务教育入转学服务，推进浙江政务服务网、浙里办App等平台功能升级，实现户籍、居住证等入学信息跨部门互通共享，达成报名、审核、录取“线上一网通办”。
不少市县教育行政部门主动上门到随迁子女集中的园区、企业设点，现场提供咨询服务、解决入学问题，优化长幼随学制度，明确多孩家庭适龄儿童读公办校可申请与在校一孩同校。
强化融合，落实一视同仁政策。
继续落实推进随迁子女与本地户籍学生全过程、全方位享受同等待遇。全面推行“教师均衡、学生随机、过程公开”阳光分班办法，探索“固定行政班+分层走班”新机制。
联动群团组织、社区拓展志愿服务、社区托管与家庭帮扶，凝聚社会关爱合力。如温州市创新开设“新雨讲坛·小飞鸥”家校协同专场，打造“温心有约·小飞鸥”服务专线，助力随迁子女快速融入。
△温州市迭代升级“小飞鸥”入学服务，随着随迁子女政策的落实，龙港市湖前小学迎来了一批新龙港人。
帮扶提升，办好每一所学校。
深入推进义务教育均衡发展，通过政策、资源倾斜，为民工子女学校提供教学、教研全方面帮扶。
存续的民办民工子女学校与公办学校积极开展结对帮扶，截至10月底，已有28所公办学校与存续民办学校建立合作关系，累计开展跨校跟岗46次、师徒结对211人、示范课515次。
进一步深化教共体（集团化）办学，通过同步课堂、教师交流等形式，助力随迁子女同等享受优质教育资源，实现与本地学生同城同质发展。