缙云3项课程入选“浙江省第三届幼儿园精品课程”

日前，浙江省教育厅教研室发布《关于公布第三届浙江省幼儿园精品课程征集活动结果的通知》，全省共有129项课程入选“第三届浙江省幼儿园精品课程”，丽水市共有11项课程入选。缙云县共有3项课程榜上有名，分别是新区实验幼儿园的“小农夫”课程、机关幼儿园的“坊+”课程、壶镇幼儿园的壶镇探“宝”课程。

新区实验幼儿园的“小农夫”课程将劳动教育与“食趣”课程相结合，让幼儿在劳动实践中体验自然的乐趣和劳动价值，在潜移默化中提升劳动素养。在“识（认识农作物）—农（种植养护）—厨（加工烹饪）—餐（雅食文化）—余（循环利用）”的过程中关注劳动教育价值，挖掘每个环节的教育价值。通过关键任务、实践探索、多元分享等形式推进幼儿持续参与学习，打造趣味性、互动性、探索性的多维空间，引导幼儿深入参与劳动学习，培养务实肯干、坚持不懈、精益求精的工匠精神，提升劳动素养。

机关幼儿园“坊+”课程以“十大美术工坊”为载体，从2018年开始，拓展原有课程架构，在“链接生活、自主选择、玩坊互动、多元发展”课程理念指引下，将儿童培养成为能自主、会选择，乐探究、爱反思；善想象、敢创造，愿坚持、喜合作的“玩美”幼儿。在实施过程中，幼儿园基于先进的办园理念，创设以儿童为本的空间环境，因地制宜建设园本课程体系，注重因材施教，创造适合每一名儿童的教育，提升了教师的教学理念和教研能力，全面彰显办园特色，打造了园所品牌，扩大了社会影响力。

壶镇幼儿园的壶镇探“宝”课程以“探秘、感知、游戏、体验”为途径，遵循“以儿童为本、以古镇为源、以生活为主、以整合为重”的理念，通过直接感知、亲身体验、实际操作等方式，依据“有爱、悦享、乐动、慧思、悦美”的课程目标，构建适合幼儿的探“宝”课程。该课程的实施，让幼儿学会爱，表达爱，学会感恩；在传承优秀历史文化的同时，让孩子们健康快乐成长，促进教育理念和教学行为的转变，推动教师的专业成长，坚持儿童立场，追随儿童兴趣，使园本课程成为共同建构、共同成长的过程。

下一步，缙云县将更好地贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》等文件精神，充分利用丰富的地域资源，完善园本课程体系，推进特色园本课程的建设步伐，使课程能够更好地适应幼儿及教师的发展，为创建“全国学前教育普及普惠县”加油助力。