浙江省高中数学专题研训活动在衢州三中举行

阳春三月，山花烂漫。3月13日-15日，浙江省高中数学“新课程关键问题解决”专题研训活动在衢州三中举行，来自全省11个地、市240多位老师齐聚衢州三中，共同研讨“新课程新教材新高考”下的高中数学关键问题。

活动开幕式上，衢州三中党总支书记兰以俊介绍了衢州三中53年建校历史、办学特色以及学校近年来快速提升、不断超越的教育教学业绩。衢州市教研室主任徐雪斌向与会嘉宾送出了三个关键词：感谢、“四新”和祝愿，徐主任说感谢省教研室给衢州高端平台，同时也呼吁老师们要关注新教材、新高考、新课改和新课堂。

活动期间，数学大咖们分别作了题为《回归数学本源，突显思维能力》《新高考数学命题改革的几点思考》《高考数学命题改革分析与复习教学建议》的专题讲座，三个报告从高中数学教学的本源出发，结合新高考给一线教师指明了高中数学教育教学方向。舟山中学封荣旭老师、温州中学陈巴尔老师、丽水中学赵凯菲老师、杭二中孙惠华老师等分别做了精彩的专题分享。可谓名师云集，干货满满。

衢州三中校长汤小青以及浙师大附中老师周建平分别为衢州三中高一（3）班学生和高三（1）班学生上了《数系的扩充和复数的概念》以及《解析几何中的面积问题》两堂公开课。两位老师教学风格各异，理念先进，功底扎实，整节课行云流水，让学生沉静在数的世界，感受数学的魅力，尽显名师风范。特级教师江庆君和沈虎跃分别评课，江老师说汤小青校长的课“教得自然，学得深刻”，达到了人课合一的境界，俨然是一部荡气回肠的“中国文艺大片”。沈老师认为周建平老师的课教学内容平实、教学手段创新、教学效果明显，是一堂高质量的课。与会老师们也充分肯定了两位校长的精彩课堂，感谢他们为基于学科核心素养培养的教学课堂转型提供了宝贵的示范和引领。

浙江省高中数学教研员江战明对此次研训活动作了总结，他说活动研讨了“新课程新教材新高考”下的高中数学课堂教学，交流新教材使用过程中的实践经验，有助于教师解决新高考方案下数学教学中的关键问题，进一步推动了高中数学新课程实验的深入实施。

衢州三中校长汤小青说，此次高规格的研训活动能够在衢州三中举办，这是对近几年衢州三中教育教学业绩不断提升的肯定和支持，对衢州市一线教师提升解决关键问题的能力，促进衢州各校教学理念的更新和教学模式的转变，提高衢州高中数学课堂教学水平、教学质量具有重大且深远的意义。