新学期，侃侃我的“年味儿”寒假作业

开学第一周，湖州市湖师附小教育集团的孩子们利用开学典礼、班队会、晨会、红领巾广播站等，兴致勃勃地展示起自己的寒假作业来。

400元帮家人准备了一桌年夜饭、跟爸妈进行了一次红色长沙深度游、跟妈妈回乡体验春耕、假期跟着爷爷去社区写福送福……这个寒假，孩子们的“年味儿”作业很有趣，他们用自己喜欢的方式记录年俗文化，有趣的对联、漂亮的窗花、喷香的美食、讲究的祝福语……将自己的所见所闻用文字、图画、照片等形式记录在寒假手册中，开学后与小伙伴们分享快乐与收获。

“我们外出旅游孩子体验了敲钟，立马就想到科学课中学习的声音传播的原理。一回家就拖着我说要做实验给我看，还告诉我一个物体振动会引起周围物体一起振动，这样一来，孩子的一项寒假作业顺利完成。”406班顾喻宁家长说。

“幸福里校区侧重跨学科的社会实践类作业，鼓励学生在研学中融汇运用所学知识；余家漾校区侧重劳动实践类作业，鼓励学生积极参与家庭劳动、社区活动等；西山漾校区提倡‘City walk，换个角度读湖州’……”学校教导处主任慎瑜说，听着学生们热烈交流自己的作业，老师们也打心底里为他们开心。

慎瑜表示，寒假是学校教育的延伸和拓展，附小严格执行“双减”工作精神，秉承“轻负高质”的育人理念，力行作业改革。学期结束前，学校召开寒假作业研讨会，各学科组积极响应，围绕“运动健康”“大美风光”“劳动实践”“研学旅行”等主题，布置充满传统韵味儿的项目化作业。“新学期，学校计划继续推进新评价体系的探索，让学生们能在‘轻负高质’的氛围中收获更大的成长。”