缙云3个案例上榜第二批浙江省城乡义务教育共同体区域和学校典型案例

日前，省教育厅公布了第二批浙江省城乡义务教育共同体区域和学校典型案例名单。缙云县1个区域典型案例、2个学校典型案例入选，分别是缙云县教育局区域典型案例《网络研修：发挥教共体优势，促进“山海”教育共富》、缙云县舒洪小学文本案例《山海协作：引入先进理念，促进课堂改革》，缙云县七里小学短视频故事案例《贤明七里永远一家亲》。

据了解，“支援山区26县和6个海岛县组建跨地区教共体结对学校500所”被纳入省政府2022年民生实事项目之一，省教育厅于2022年2月公布了516所跨地区教共体结对学校。为更好总结、提炼区域内及跨地区城乡教共体建设的实践成果，形成一批可复制、可推广的城乡教共体建设模式，加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，省教育厅认定34个区域案例、92个学校案例为第二批浙江省城乡义务教育共同体区域和学校典型案例。

近年来，缙云县积极推进跨地区教共体结对工作，共组建跨区域教共体学校11所，通过示范教学、网络教研、教师跟岗、师徒结对、课程共享、名师工作室等途径，开展“教师网络研修”应用场景建设，探索构建“五备三思、先听后上”教师网络教研新范式，推动集体教研向“线上线下研修融合、感性量化分析并存”转变，向课堂要质量，让学生学习更好回归校园，促进城乡教师共同成长，推进城乡教育共同富裕。

接下来，缙云县将以此次案例入选为契机，认真学习借鉴典型案例的做法和经验，落实《浙江省教育厅等四部门关于新时代城乡义务教育共同体建设的指导意见》总体要求，创新工作方法和途径，持续深入推进县域内和跨地区的教共体建设，推动义务教育优质资源在县域内和全省范围更好实现共享，努力促进教育共富。