静下心来分析 潜下心来教书——斜桥中学开展2022学年第一学期期末质量分析活动

为了进一步提高斜桥中学教育教学质量，促进教师之间的教学交流，3月6日至3月10日之间，斜桥中学进行了为期一周的2022学年第一学期期末考试教学质量分析活动。

此次质量分析活动共分两个阶段进行。第一阶段是分年级召开教学质量分析会，由学校教导处主任陈利忠老师主持。会上，教导处陈主任指出：“期末教学质量监测能很好地反映学生掌握知识点的情况，也能反映教师在教学过程中处理教学重难点的水平。每位教师要切实做好试卷分析，在新学期要学会补短板，不断提高教育教学水平。”分管教学副校长余新霞老师对本次质量检测成绩进行了详细地分析。余副校长分别从三个年级的T分、总平均、前百分之十、前百分之二十、前百分之五十、后百分之二十等方面进行了解读，用具体数据说话，从各指标间的纵向和横向进行比较，明晰自己校内的差距和校际之间的差距。余副校长针对我校现状向全体老师提出了“五心”建议：“虚心研究命题方向，匠心打造高效课堂，耐心落实作业质量，精心抓实精准质量优，尽心夯实管理基石，齐心协力提升我校教学质量。”

第二阶段是分教研组进行教学质量分析，由各科教研组长主持会议。会上，首先由各备课组长针对本次考试成绩，直面各学科存在的问题、找到原因，并针对问题研讨具体的方法和策略。随后，各学科都选择了教学质量优异的老师进行了教学经验的交流。在老师们的分享中，无论是年轻教师的点滴积累、还是经验教师的妙招分享，或者是骨干教师的教育教学观点提炼，都引发了与会老师的思考与共鸣。最后各教研组长作总结发言，并进一步明确了本学期的教学工作要点与努力方向。

期末质量分析活动的进行，不仅促使了我校老师在实践中反思，更成为了一个新的起点，激励我校老师在反思中改进，在改进中提高，静下心来分析，潜下心来教书，为我校教学质量的全面提升做出新的贡献！