育人蕴初心 携手共前行——海宁二中组织班主任赴苏州星汇中学开展校际德育交流活动

专业化是班主任可持续发展的必由之路，也是学校德育队伍建设的必由之路。为进一步提高班主任的工作能力和综合素质，学习借鉴兄弟学校的教育教学经验，开阔教师视野，5月30日，在洪卫星副校长的带领下，海宁二中全体班主任、各年级组长一行近30人前往苏州工业园区星汇中学开展德育校际交流学习。

上午，大家首先观摩了星汇中学徐楷文老师题为《青春不设限》的性别教育主题班会课，初中学生正处在“青春初始期”，在这个关键时期，要用心走好人生的每一步。珍惜青春，把握青春，实现梦想，要从认识自我与他人开始。《青春不设限》让学生关注到青春期男女生的差异，让学生关注青春期身心变化，认识差异、悦纳自己；了解自己与异性的不同特点，不受性别刻板印象的影响，塑造理想的自我形象；学会欣赏对方的优势，取长补短、共同进步、完善并提升自己。

徐老师的班队课思路清晰、创意新颖，彰显了该校班主任全新的育人视觉和丰富的育人智慧。本次观摩是提升班主任德育能力的一次很好的磨炼机会。班主任们积极听课，互相学习，对德育工作的重要性有了进一步的认识。

接下来，大家还听取星汇中学德育处主任蔡如云所作的题为《以教育之名，润生命之美》的学校德育专题报告，蔡主任首先介绍了该校的德育团队建设，又重点介绍了四个方面：一是让每一次教育回归原点，围绕了立德树人系统阐述了一核六“hui”，探索文心慧德；二是让每一场活动掷地有声，从学科德育“七色花联盟”，共同致力于德育课堂范式的创新探索，开展德育系列活动；三是让每一个学生绽放光彩，重点介绍了市吴音传习与慧心学堂项目。吴音传习社团自2018年10月起在慧心学堂开始授课，每周由校外专家老师对学生进行琵琶弹奏教学以及评弹教唱。《四季歌》《卖花歌》《姑苏灯会》……让该校学生在评弹的柔声细语中，领略吴地独特的神韵风流；四是让每一位教师轻舞飞扬，重点介绍了该校创意多彩的班主任节。

聆听了蔡主任德育报告后，海宁二中的全体班主任、年级组长深深感受到，该校的德育真实地发生在星汇校园的每个角落。古希腊哲学家苏格拉底说：“教育不是灌输，而是点燃火焰。”每一个来自星汇学校的老师都是星火，每一个来到星汇学校的孩子都是火种，需要的，仅仅是“点燃”。在锁定“汇文化”特色之后，定位语呼之欲出——“星汇跟爱一起走”，孩子们像是能量立方。

他山之石，可以攻玉。此次校际交流活动的开展，不仅让大家深入了解兄弟学校的办学理念与育人特色，而且更好地推动了海宁二中教育理念更新与教学质量提高，为加快学校发展步伐、打造育人特色品牌开阔了新思路，业让参加交流学习的班主任、年级组长收获满满。