玩转机器人！浙江省第二十四届智能机器人竞赛在湖州举行

花式飞行的无人机、憨态可掬的机器狗、灵活敏捷的机械臂……五花八门的智能机器人吸引着现场所有人的目光。5月27日上午，浙江省第二十四届学生活动——智能机器人竞赛在湖州市爱山小学教育集团奥体校区拉开帷幕。这是时隔3年后教育系统首次举办的较大规模的现场科创赛事，也是众多机器人爱好者期盼已久的一次盛会。

中小学生智能机器人竞赛是我省师生信息素养提升实践活动的项目之一，以“实践、探索、创新”为主题，旨在培养学生在信息化和数字化的环境中发现问题、分析问题、解决问题的能力。近年来，在全省各级教育部门和中小学校的共同努力下，参与竞赛的地区、学校和学生越来越多，竞赛水平不断提高，我省机器人教育取得了长足的发展。2022年，我省在全国展示交流活动中总成绩排名第二，多个项目荣获“创新之星”，科创实践类项目更是名列前茅。

据了解，本次竞赛由省教育技术中心、省青少年校外教育中心主办，湖州市教育保障中心、吴兴区教育局承办，全省共有296支队伍、747名学生从区赛、市赛的层层选拔中脱颖而出，参与角逐。比赛分为电路检修项目、飞行机器人项目、FLL青少年机器人挑战赛等6类项目，每个项目按小学、初中和高中学段分组进行。

没有创新实践就没有科技进步。“我们举办本次机器人比赛，就是为广大青少年提供一个激发智慧、催生创新的舞台，全面提升青少年的创造性思维，培养青少年的团队合作精神。”开幕式上，活动主办方相关负责人表达了对这些“科技小新星”的殷切期望。

开幕式结束后，参赛选手们有序入场，搭建好机器人、编写好程序并进行调试。虽然天气有些闷热，但选手们情绪始终饱满高昂。湖州市爱山小学教育集团顾同学，手中拿着写满代码的稿纸，目光专注地凝聚在场中运行的机器人身上。当看到机器人成功按顺序完成了指定动作，他长舒了一口气，笑着说：“调试的结果还不错，但是在比赛中肯定会有不确定性存在，不过我相信我们的努力一定会有收获！”

此次比赛还有不少环保创新项目夺人眼球。参赛队伍围绕“未来新能”主题，将机器人技术与可再生能源有机结合，探寻绿色低碳发展新路径。“学生们通过日常生活中的观察，发现可以利用涡轮将水能转化为电能，还利用水管进行了实践，验证了可行性。他们通过搭建乐高零件并编程移动模型，模拟出整个发电的过程。”现场，温州代表介绍了他们团队打造的“绿色校园能源系统”。

赛场如战场，现场各参赛选手在操纵机器人完成任务时，纷纷展现出过人的聪明才智和强大的临场应对能力。大家通过互相学习、相互切磋，共同体验科技世界的无穷奥秘，享受克服困难、战胜挑战的成就感与乐趣。

在这个发展日新月异的时代，培育创新型人才是教育的重中之重。开展机器人竞赛，是落实“双减”政策的重要抓手，是进行信息技术教育的重要载体，更是推进新时代教育信息化发展的重要举措。在这个缤纷舞台上，青少年们可以尽情施展才华，共同体验科技创新的无穷奥秘。