看见方向——基于链式理论下的“同课异构”教学研讨

近日，朱敬东特级教师工作室与谢益红名师工作室课堂教学联谊活动在嵊州市鹿山小学举行。朱敬东特级教师工作室主要成员、谢益红名师工作室全体成员、嵊州市教研室周南平主任、田晓军副主任、美术教研员王正老师以及来自该市中小学美术骨干教师100多人济济一堂，开展了同课异构、评课交流、专家讲座等活动。

谢益红工作室成员剡山小学魏尧英老师、鹿上小学章静羽老师和朱敬东特级教师工作室成员、嘉兴市名师王叶峰老师分别进行了浙美版小学美术第三册《剪影》一课的同课异构美术课堂教学。两地教学风格的差异、教学理念的不同构建、教学资源的不同摄取、教学结构的不同把握、教学细节的不同打磨固然存在，但三位老师其内在守望教育理想，秉承教育理念，演绎教学激情，展现教学机智，成就学生创造的教育愿景是一致的。课后，与会的专家、工作室成员、参会教师间进行了精彩的评课互动交流。结合三位老师的上课，省特级教师朱敬东老师还为名师工作室成员、嵊州市中小学美术老师们带来讲座《看见方向——基于链式理论下的有效教学》。朱特以其国家级课题链式教学理论为基础，以其指导的全国一等奖优质课和他开设的多堂省级公开课为实例，结合最新的、在全省范围内即将全面使用的小学美术教科书《教材解构与课件》编写案例为实证，引导美术老师在上课时要结合目标链，去确定目标、落实目标和生成目标，着力去发展学生的审美眼光、审美的感知和审美的创造。全新的教学理念、精彩的发言赢得了阵阵掌声，让工作室成员和与会老师有了一次静听自己成长脚步的空间和契机。