茅盾实验小学：自主组织 自主提案 自主竞选

桐乡市茅盾实验小学从2002年建校起，坚持在每年4月份组织少先队员代表大会，今年的少代会已经是第11届了。少代会充分发挥队员的自主作用，努力发展队员的民主意识，这也是深化学校德育特色“小绅士小淑女培养工程”，并继续开展第四轮总课题研究——“现代背景下小学生公民素养的培养研究”，引导学生成为学校小主人、社会小主人的一个重要载体。

整个少代会由队员们自主组织活动，自主开展会前准备，分组引领小代表参加会议；自主主持会议，自主发布工作报告，自己审议各个报告，并现场开展相关的小组讨论和建议收集。在顺利完成各项议程的过程中，队员们表现出了极强的组织、参与、应变能力。

自主提案是少代会的议程之一，队员们能在同学中自主开展讨论，共同开展观察调查，从而形成有建设性的少代会提案。如602中队费雨桐小组的《关于下雨天连廊拥挤的改进建议》、403中队沈天怡小组的《关于改进课桌的建议》、301中队王佳溢小组的《关于开辟“劳动基地”的提案》等，都体现了队员们较为深入的思考。这些提案再经提案组队干部的自主整理，评选优秀提案，分项提交给学校相关部门，以进一步处理、落实并反馈。

少代会的另一项议程，则是自主竞选大队长。在前期各年级组新一届大队委员展示竞选的基础上，分别从四、五年级大队委员中，结合个人的竞选意愿，由六年级的大队委员集体商议，自主推荐出5位候选人，参加少代会上的大队长竞选。通过现场2分钟的特长展示、竞选演讲，并由全体与会代表自主选举，当场唱票公布，从而产生新一届的3位大队长。这一热烈的竞选过程中，无论是竞选者还是选举者，无论是当选者还是候选者，都充分体验了公平竞争、民主参政的过程。

本次少代会，还特别邀请了家长代表和学校领导共同参与活动，共同体验少代会的自主和民主。