打造“三化”校园 提升育人环境

本学期来，诸暨市盛兆坞小学在优化心理辅导工作的基础上，努力打造“三化”校园环境，取得明显效果。

据了解，“三化”是指：绿化、美化、净化。该校“三化”工作开展三个多月来，“墙壁说话、草木含情、窗明几净”等德育种子深深扎根于校园的每个角落。该校提出“三化”的具体目标是：让每一面墙壁说话、每一方草木含情、每一室窗明几净、每一人知书达礼。为配合学校“三化”中心工作，学校对校内花坛和草坪等进行精心布置，对原本不合理和破损的绿化带进行改造；橱窗、文化墙、走廊过道等进行重新白化和美化，添置了许多名人名言、师生作品、警示标语等；各班的黑板报也正常刊出、及时更换主题；对学生进行全面的文明礼仪等教育；分段分主题进行文明礼仪强化教育。打造适合学生心理成长的校园文化环境，一方面营造惬意的教学与休闲环境，另一方面对师生起到潜移默化的教育。

经过一段时间的精心打造，该项工作取得显著成效：校园内“三好四无”学生越来越多；卫生保洁工作越来越赞；教风学风越来越好。