如何与随迁子女家长进行有效沟通

日前，诸暨市阮市镇中举行了全校班主任论坛，重点商讨新形势下如何与随迁子女家长进行有效沟通，加强家校合作。

近年来，阮市镇中外来建设者子女来校就读日益增多，不少学生因各种原因成为了“学困生”、“思困生”，且与其家长的沟通方面存在不少困难。针对这一情况，学校德育处召开了论坛，进行有针对性的探讨。论坛上，三位班主任代表作了交流性发言。801班的阮仁浩老师提出班主任包括任科老师要站在家长的位置，将心比心，为家长考虑，尤其是外来建设者相对较忙，能在电话里讲得清尽量不要让家长特意来校；705班的陈莉芳老师提出要将孩子的优点作为与家长进行沟通的基础，对学生进行肯定的同时也一定能获得家长对教师的肯定和认可，以家长最为关心的话题为由头，展开沟通，进而再引导家长关心孩子其它方面的教育问题；904班的寿国庆老师认为班主任端正与家长沟通态度，尊重家长，以诚相待，不要以歧视的眼光与外来建设者进行交流，争取让事情向好的方向发展。学校分管德育的钱剑峰副校长进行了小结，他在肯定三位班主任代表的同时，指出班主任在与随迁家长进行沟通时做到有关爱，以关心、爱护学生的角度与家长进行沟通；要注重细节，包括心态、语言、礼节、场所等方方面面，要让家长感觉到不是到学校来受训的，而是老师与家长平等地共同探讨学生的教育方式；运用技巧，要做到“收放自如，进退有据”，尊重家长，要虚心听取家长的意见和建议。