义乌市中学校本研修现场会在后宅中学举行

3月13日，义乌市中学校本研训现场会在后宅中学举行。义乌市研修院有关负责人，各中学分管领导、教务处主任等60余人参加了现场会。

与会人员参观了后宅中学校园文化，听取了该校校本研训负责人的经验介绍。对该校开展的将校本研修的重心下移教研组、“二周一模式”、“一课一主题”、“以赛促改”、“三三六”等校本研训的创新举措表示肯定。现场会上，该校数学和英语两门学科的教研组长分别做了校本研训工作汇报，以图文并茂的形式向与会人员展示了他们以“二周一模式”项目研究为平台，通过教师基本功训练、读书引领、教学联谊活动、高效课堂创建、集体备课等促进教师专业发展、打造适合不同课型、不同教学内容的具有校本特色的学科优质高效的教学模式的典型经验。与会人员还观摩了数学、英语两节展示课，对学生在课堂上的表现有眼前一亮的感觉。在课堂上，学生们抢答、讨论、上台展示、点评等都表现得很活跃，充分体现了学生的主体地位，他们能畅所欲言、各抒己见，说心中所想，写心中所思。老师只是在学生说完之后进行了适时的点拨，课堂真正成为知识的超市，学生真正成为课堂的主人。两堂课精彩地诠释了该校历经九年的课堂教学改革成果。与会领导、教师就“新课程理念的落实”、“学案”编制与使用、“小组合作学习”以及评价机制的跟进等进行指导点评，促进了课堂教学经验交流。

课改的本质，是转变学生的学习方式。但关键还得教师贯彻落实，对教师而言，无论是“导学”模式，还是“助学”模式，表现的形式是小组活动，突出高效学习的核心程序是“学生的展示”，从教的层面来看，每一位教师都需要把握一些关于展示的基本策略。下午该校还邀请了金华市教研室王荣文主任到场做了《关于课堂教学改革的思考》的报告，无疑给正在课堂教学改革深水区艰难潜行的后宅中学教师送去了一场“及时雨”，起到了较好的引领作用。