本报讯(记者 高亦平 通讯员 徐 元 柳斌扬)日前，由世界华人美术教育学会和中国美术学院联合举办的“第三届世界华人美术教育大会”在中国美术学院召开。中国、美国、英国、法国、马来西亚等10多个国家200余位美术教育界专家及相关文化、教育、出版界人士出席会议。
本次大会以“当代美育·传承创新·国际合作”为主题，包括“当代多元艺术思想与智性的美术教育研究与实践”、“跨媒体时代图媒课堂美术教学与网络教学研究”、“美术教育创新思维”等10项议题，开展了主题演讲、专题演讲、论文发表、教学成果展示、教学观摩等一系列活动，就如何为基础教育培养合格的美术教师、加强培育富有创造力的人才与促进文化发展、保护文化多样性与构建中华民族的精神家园等内容展开研讨。会议期间，杭州市江干区采荷二小的《京剧脸谱》、采荷中学的《奇特的错觉艺术》课堂教学展示活动以及该区采荷一小、丁兰实验学校、机场路中学、江干职高等中小学的剪纸、扎染、彩墨扇面画、电烙画等丰富多彩的校园美术文化品牌作为我省美术教育的缩影，成为与会代表关注的焦点。
据悉，与10年前相比，我国基础教育中艺术教师的数量达到50万人，翻了一番，占基础教育师资数的5%，而九年义务教育课程9225学时中，有9%~11%的学时是艺术教育。5%和11%的对比反映了目前我国艺术开课率不足的现状。如何突出高师艺术教育中的师范性和美术专业性，是对国内高等艺术教育的一个挑战。