【高中学习版】高三故事之魔蛋:高三加油
8月15号,晴,38℃。回校,开始万恶的补课活动。更深层次的意义是,高三提前开始。
空调发出呜呜的轰鸣,我们三三两两地坐在教室里喝奶茶,谈未来,恶补暑假作业。
我扫视着这个位居二楼最东边的教室的内部结构,想象着上届高三的生活状态:堆成小山的课本和教参,纷乱的试卷,横七竖八的笔和透明胶,一黑板一黑板的笔记,昏天黑地的模拟考,埋在小山里灰头土脸的疲倦脸孔。
正当我被自己想象中的高三生活吓得有些茫然的时候,余诗诗风风火火地推门进来,把书包往我身边一扔,豪情万丈地说:“走,陈玲凤,我们搬书去!”
Oh,no!那华丽丽的大太阳啊!
不过书还是不得不搬的。我们从高三教学区走到高二教学区,共历时5分33秒。高二教室的大门紧闭,我和余诗诗废了好大的劲终于破窗而入。我留在这里的书并不多,余诗诗为了配合我的进度,决定超负荷运载。这个决定的直接后果就是:走到40米开外的地方,塑料袋“刺啦”一声,宣告寿终正寝。余诗诗忿忿地喊:“老娘不搬了!”
于是我们两个像傻瓜一样站在明晃晃的太阳下,风从脚边穿过,呼啦啦翻过一张张书页。科学馆墙上悬挂着巨大的横幅,昭示着刚过去的这一届高考的辉煌成绩。
余诗诗反常地安静,“玲凤,一年以后,我们的这条横幅,你说会怎么写?”
我眯起眼睛,横幅的红色鲜艳得有些触目惊心。除了沉默,我不知道可以说什么。
新课改增设了自选模块,学校决定在暑假里把它上完。任课老师和我们一样疑惑这究竟是减负还是增负,但是怀着对重点大学的美好憧憬,我们还是乐此不疲地穿梭在走班上课的各个教室里。
去食堂吃饭,诧异地发现就餐人数呈递减数列发展,同时就餐速度呈指数函数递增。我和余诗诗很荣幸地沦为最早进来最迟出去的那一批人。
不久的以后,我终于发现,原来很多人早上买两份炒饭的原因是:一份早饭,一份午饭。高三的氛围,就这样悄无声息地,笼罩了过来。
函数的模拟卷,难得有些变态。用徐清的话讲,简直不是人做的。
晚自习课间我去隔壁班找林川,他得意地看着我,然后“刷刷刷”写出解题步骤,思路清晰,条理清楚。我有些不能接受我花了40分钟仍然悬而未决的问题他只用了4分钟不到就搞定了。
“你能看懂吧?”
“呃,我拿回去研究研究。”
“其实,高考不会这么难的。”
“我知道,谢谢。”
晚风轻轻吹过,仰望天空,灯火通明的教学区,看不到一颗星星。那些远在亿万光年之外的光芒,经历了久远的跋涉,却还是无法到达我们的视线。就像我们璀璨又卑微的理想,正在经历痛苦的挣扎与煎熬,不知是否也会在抵达终点之前就消失不见。
熄灯后还有人在盥洗室里忙碌,哗哗的水声异常清晰。我僵硬地躺在床上,心里充满了对高三生活的迷茫与不知所措。想起两年前的今天,我躺在同样的铺位上,看明亮的月光斜斜地投射在雪白的墙壁上,那是我第一天住进这所省一级重点高中的宿舍,心里是慢慢的骄傲和抑制不住的激动。
原来时间过的这样快,转眼已经两年。一刹那间,仿佛时光倒流,有一种隔世的恍惚。
早自习我决定献给马克思。
林川到教室门口找我,递给我一个盒子,笑嘻嘻地说:“魔蛋哦!”
我打开一看,里面是一个五颜六色的鸡蛋,画着表情坚毅的卡通小人,和一些乱七八糟的符号,“高三加油!”
我抬起头,看见迎面升起来的太阳,金灿灿,非常漂亮。
回到座位,我把传说中的魔蛋安置在笔筒和水杯的中间。可爱的卡通人挥舞着右手,喊着:“高三加油!”
我翻开政治书,继续与马克思纠缠不清。
“量变引起质变。”
我们的高三,也许就是这样一个过程。而这当中,不仅仅是变幻的分数,无边无际的题海,还有我们18岁的青春,温暖的朋友,以及,晶莹剔透的理想。
看着那个颜色诡异的鸡蛋,我终于微笑。而高三,已经正式开始。
【发表于中学生天地高中学习版2009年9月刊】