热议聚共识，实干启新程！浙江教育系统干部教师热议省两会

1月14日上午，省十四届人大四次会议在杭州隆重开幕。省长刘捷作政府工作报告。

全省教育系统干部教师热切关注，通过多种形式收听收看大会实况，并结合自身工作学习实际展开热议、畅谈所思所想——

省人大代表

浙江师范大学党委书记

蒋云良

省两会为新时期高校发展指明了前进方向，注入了强劲动能。学校将进一步凝心聚力、抖擞精神，坚决扛起立德树人、教科人一体改革发展、推进科技创新产业创新深度融合、党建引领学校治理的责任担当，全面加强党的领导，不断提高办学治校水平，奋力建设更加综合、更高水平、更具特色、更有影响的一流大学，为我省经济社会发展作出新的更大贡献。

省人大代表

浙江中医药大学校长

陈忠

浙江省政府工作报告为“十五五”期间教育和卫生健康事业指明了方向。学校将结合实际，深入学习贯彻省两会精神，认真落实好省委“双一流196工程”部署，聚焦一流学科建设，推进教育科技人才一体改革发展，深化科技创新与产业创新融合，促进中医药传承创新，加快建设一流中医药大学和高水平大学，助力共同富裕示范区和高等教育强省建设。

省人大代表

温州职业技术学院数字经贸学院院长

易淼清

浙江省政府工作报告令我倍感振奋、深受鼓舞。报告提出要增强技能促进就业效应，统筹推进职业教育内涵式发展，体现了省委省政府对职业教育的高度重视。学院将精准对接金丽温开放大通道国家战略，紧扣数字贸易发展需求，强化高技能商贸人才培养，提升学院对区域发展的贡献度，赋能共同富裕示范区建设。

省政协委员

浙江外国语学院党委书记、院长

张环宙

学校将聚焦浙江高能级开放强省建设需求，坚持以学科建设为龙头，把握与北大合作的战略机遇，加快建设国际知名、以服务新型国际关系为特色的外语名校，在我省“十五五”发展的壮阔场景中展现更大作为。

省政协委员

浙江理工大学化学与化工学院副院长

左彪

作为省政协委员和高校科技工作者，将勇担使命，依托学科优势特色，以化学与纺织交叉融合服务登峰学科建设，推动基础科学研究与产业应用实现深层次、有机融合，培养与浙江经济社会发展和产业升级需求高度匹配的“三创”拔尖人才。

省政协委员

浙江树人学院国际交流处处长、港澳台办主任

万国伟

浙江省政府工作报告对加快高水平大学建设提出了规划，我们将努力加强学科建设，锚定培育高水平复合型应用型人才目标，创新人才培养模式，不断探索AI赋能教学、科研及社会服务活动，持续创新。

省政协委员

宁波卫生职业技术学院院长

金利泰

我们将全力打造康养、康育、康美三大高水平专业群，持续深化产教融合与科教融汇，着力构建“产学研用”一体化发展格局，精准服务“一老一小一基层”民生需求和区域产业发展。

浙江海洋大学党委书记

严小军

学校将坚决贯彻省委省政府决策部署，围绕海洋强省战略，发展海洋新质生产力，以智慧渔业为抓手，构建“人工智能+海洋”赋能的透明渔场；以智能装备为突破，攻关深远海、无人化养殖捕捞装备；以牧养一体化为路径，打造“修复-牧养-利用-共富”协同的生态生产新空间。

浙江水利水电学院党委书记

钱天国

学校将紧紧围绕浙江省政府工作报告提出的持续做好“两篇大文章”，大力实施人才强校战略，聚焦服务新质生产力发展，深化科教融汇、产教融合，提高科技创新能力，推动科技成果转化，着力培养“会创造”的高素质应用型人才，不断增强水利水电办学特色和核心竞争力。

浙江旅游职业学院党委书记

毛东辉

浙江省政府工作报告将培育“文旅+消费”爆款IP作为促消费、兴文旅的关键一招，为旅游类院校落实“专业建在产业链上”指明了实践落点。学校将坚定类型定位，以深化产教融合为核心抓手，推动教育链、人才链与省域文旅消费创新链、产业链深度对接，前瞻布局、重点培育既有扎实专业服务能力，又能创意策划、运营管理消费新场景的高素质技术技能人才，为浙江构建文旅消费新格局提供坚实的人才与智力支撑。

浙江商业职业技术学院党委书记

何瑶伟

我们将以党建为引领，紧扣“一融双高”目标，全力推进新一期“双高计划”建设，以专业群对接产业链为主线，动态优化专业布局，推进“五金”建设和专业交叉融合发展，打造“主干专业为基、交叉融合为要、微专业为翼”的立体化人才培养体系。

浙江警官职业学院党委书记

省司法厅党委委员

陈志远

学校将紧跟省两会部署要求，锚定立德树人、铸魂育警根本任务；以“红蓝领航”党建品牌筑牢忠诚警魂，深化“校监共育”与“教学练战赛”一体化模式，培育实战型预备警官；依托“双高计划”做强“警、法、安”专业群建设，精准对接全省发展大局，为更高水平平安浙江建设输送高素质应用型法治与公共安全人才。

浙江传媒学院党委委员、宣传部（教师工作部）部长

孙保胜

学校将肩负起文化传承、育人创新的双重责任，推动“文化+科技”“文化+旅游”“文化+民生”融合创新，聚焦文化“新三样”高质量发展，激励师生创作更多承载浙江精神、展现时代气象的精品力作。

浙江药科职业大学技术技能中心干事（慈溪市文化特派员，派驻慈溪市新浦镇六塘南村）

孙艺方

省两会提出深化文化特派员制度、推动“文化+科技”融合，让我备受鼓舞。作为扎根新浦镇的文化特派员，我将继续用小项目做实乡村文化振兴大文章，让孩子们在文化与科技的碰撞中厚植家国情怀。

浙江工业职业技术学院马克思主义学院形势与政策科学科负责人、思政教师

鲁青青

作为一名职业院校的思政教师，我尤为关注浙江省政府工作报告中关于发展新质生产力、打造人工智能高地、建设现代化产业体系的部署。我将把“十五五”规划中的“人工智能”“绿色低碳”“共同富裕”等宏大关键词，转化为学生能感知、愿讨论、想参与的课堂议题。

海盐县教育局党组书记、局长

郭章洪

浙江省政府工作报告对县域教育优质均衡、资源扩容提质的部署，精准契合我县发展需求。海盐教育将以“一个纲要”为统筹，聚焦教育教学、校园安全、干部队伍建设三大主攻方向，重点实施八大行动，加快构建海盐教育高质量发展体系，在打造中国式现代化县域教育范式中取得新突破。

杭州市临平区教育局团工委书记

沈怡飞

我将立足岗位，结合浙江发展成就，以生动团课引领青年思想，让个人理想融入省域现代化实践；联动社会资源拓展实践平台，服务青年学生多样化成长；激发团支部活力，将组织打造成凝聚青年、服务发展的坚实堡垒，切实为教育提质增效贡献青春力量。

桐乡市教育局基础教育科科长

徐淼忠

浙江省政府工作报告为桐乡心育工作明确方向，我们将以省两会精神为引领，持续深化家校社协同育人“教联体”建设，整合多部门资源，筑牢“一生一策”帮扶防线，优化家长成长课程与“桐心课程”，以精准化、常态化服务护航青少年心灵成长。

绍兴市职业教育中心艺术设计党支部书记、副院长

汪蓓蓓

省两会为艺术教育指明了方向，我们将积极深化产教融合，推动课程创新，将传统文化与数字技术结合，培养兼具艺术素养与创新能力的新型人才，鼓励学生参与社会美育实践，以设计赋能乡村振兴、文化传承。

台州市椒江区文昌第二学校校长

杨海芬

省两会的召开擘画发展蓝图，作为随迁子女学校校长，我将立足本职，深耕精细化管理与特色化教学，守护每一位孩子的成长权益。