我的超级学习力 | 《中学生天地》初中版2025年12月刊特别策划

一定要通过刷题拿高分吗？

学习到底有什么意义？

做题不在状态怎么办！

我学的东西好像在生活中用不上吧!

日复一日地学习到底有什么用？

与其纠结学习的意义，不如认清我们要培养什么样的学习力。

除了做题和考试。你还需要具备沟通和捕获信息的能力，发现内在兴趣并坚持做下去的能力，以及终身学习和充盈自我的能力。

而你当下能做的就是学习，这是掌握学习力的重要一环，也是你能够挣脱泥泞与枷锁、在风雨中扶摇直上的底气。一个具备学习力的人，才能在快速变化的世界中不断自我迭代。

在这期专题中，你将看到关于学习力的多元形态，了解更多案例、经验，消解疑惑。一大群鲜活的学习者，带着各自的故事与观点走来，一起探讨“学习”这个如此亲近又如此抽象的概念。

本期目录

学习本该是一件激动人心的事

菜就多练，练到不用想就能做对

我的学习之路还能打通哪些副本

多元智能测评表

被学习扼住了命运的咽喉？我们为你支招

“混子哥”的华丽转身：为学习架桥的人

知识以神奇的方式进入了我的大脑

PART ONE

学习不止做题

池晓：游戏即学习

一群和你一样有梦、有困惑的少年，正在探索学习的第三条路径——他们在一个名叫“好奇学习社区”的地方发现人生的可能性，立志成为有爱有追求的终身学习者。

每个人生而不同，擅长的学习方式不一样，人生的打开方式也不一样。本期我们邀请“好奇学习社区”创办人池晓，一起探究普通中学生如何找到人生方向！

阎晗：菜就多练

“不想卷文化课，学习一门技术会更轻松吗？”“找到了兴趣爱好，我就一定能学好吗？”

曾荣获“全国技术能手”称号、在世界奥林匹克烹饪大赛中摘得金牌的阎晗老师告诉我们，学习之路并不是光鲜亮丽的，兴趣是我们的起点，而天花板取决于愿意付出多少努力。

不论是学技术还是学文化课，练到不用想就能做对，你就算是学明白了！

PART TWO

潜力与选择

我的学习之路还能打通哪些副本

学习除了做题、考试，还涉及信息搜集、自我探索与终身成长等一系列综合能力。

作为一个灵活的学习者，你有必要停下来喘口气，洞悉你自己真正的潜力所在，了解还有哪些适合你探索的路径哦！

分配生：了解政策也是一种学习力

不是“考神”“学霸”，也能上超乎预期的理想高中？随着浙江省中考改革的进一步推进，高中段学校除了中考统一招生，还包括名额分配招生、自主招生等招生方式。尤其是分配生比例的提高，给了更多同学拥抱“梦校”的机会！

特长生：追逐所爱就是好的学习方式

热爱不能当饭吃？特长生了解一下！特长生通过特长成绩和文化课成绩以一定权重组成总分，考进招特长生的学校。

常见的中考特长生分为体育类、艺术类、科技类。注意，浙江各地的特长生招生政策并不一样，一定要认准地方教育局官方网站、官方公众号及心仪学校发布的文件信息哟！

国际学生：学习是为了走向世界

国际学校这个赛道究竟是什么样的？它不神秘，但确实很特别。你可能会和同学一起做关于全球变暖的项目，用英文辩论社会议题，或者为慈善义卖策划方案。学习不再是被动听讲，而是主动研究和表达。

互动：多元智能测评表

发现了吗？你也许不是学不好，只是没有找到适合你的天赋技能点！美国哈佛大学心理学家霍华德·加德纳提出“多元智能理论”，认为人是由多种不同维度的智能组成的。

这意味着，学习力不仅体现在分数上，更体现在解决实际问题和进行创造活动的能力上。本期小编精心准备了一份简易版多元智能测评表，打开杂志做一做，看看你还有多少潜能没有被开发!

PART THREE

大咖来支招

吐槽：被学习扼住了命运的咽喉

小编搜集了上百名同学对学习的困惑与吐槽，满屏飘过的都是你们的“血泪控诉”！看看有没有与你共鸣的评论？

本期邀请了浙江大学数学科学学院教授苏德矿、华东师范大学心理与认知科学学院副教授李世佳、资深学习力教练董征远等多位大咖为大家答疑解惑，有兴趣可以关注哦！

PART FOUR

知识进脑子了！

“混子哥”陈磊：为学习架桥的人

2025年6 月在抖音上传第一条视频之后，漫画式科普学习的开创者陈磊的账号吸引了上千万关注者。

从“航母编队”到“九一八事变”，一个个“爆款”视频的背后，陈磊手握一支马克笔，熟练地在白板上搭起知识的框架。

走过十余年知识科普之路，学习对陈磊而言，已如同呼吸一样自然，成为他与世界保持连接的方式。他将自己比作一台需要持续维护、更新的电脑：“世界在变，知识在迭代，持续学习是让我这个‘操作系统’不至于卡顿、死机的唯一方法。”

知识以神奇的方式进入了我的大脑

最后还有一个小彩蛋，来自全国各地的同学们公布了五花八门却能让人学进去的学习“邪修”大法！爱学习（bushi)的你一定不要错过~