天冷了，浙江娃的胃是这么被暖到的
大雪江南见未曾
今年方始是严凝
今天，我们迎来了
冬季的第三个节气
大 雪
“饭菜到手还冒着热气，
暖胃又暖心！”
“想吃的菜真的能吃到，
每天都有小期待！”
……
寒意渐浓
浙江校园却始终燃着
一炉温暖的人间烟火
保温设备升级
营养餐、减脂餐满足个性化需求
落实校长教师陪餐
让家长“云端”看食堂
各地各校精心“烹饪”
尽心尽力推动校园餐变“幸福餐”
让每个学生吃得营养、吃得健康
让每口饭菜始终热气腾腾
杭州观成教育集团小学部食堂
新增保温箱、热餐车
“新设备投入使用后，
能在20分钟左右
解决1000名学生的就餐问题，
确保学生们都能吃上热乎饭。”
副校长汤章锋说
学校还分设大小份饭
方便学生们按需取食
温岭市城南中学采用
“多批次小量烹饪”模式
合理安排烹饪时间
确保每一批次的菜品都新鲜热乎
杭州临平第一小学教育集团世纪小学
从食堂源头严控出餐与送餐时效
饭菜出锅后即刻装入保温餐车
餐车存放间全程空调恒温锁鲜
工作人员将餐车送至各班门口后
再加盖定制保温毯
双重防护锁温
细节之处更见温度
杭州市西湖区袁浦幼儿园
将餐车降低10公分
增加底部注水保温层
“只为让孩子们打开午餐盒的瞬间，
能感受到扑面而来的暖意。”
嘉兴市秀洲区高照实验学校
添置50个保温箱、更换2300个密封餐盒
确保餐食上桌温度提升15℃
磐安县文溪小学、新城中学
均统一配备了高品质保温箱与保温餐盘
海盐县百步小学
保温餐车通过专属餐梯
直达各楼层班级
让美食与温度直达学生手中
嵊泗县菜园镇第三小学
学生有序刷脸领取AB两种套餐
“现在通过学校APP就能选孩子爱吃的菜，
省去了孩子挑选菜品的时间
家长还能实时查看后厨情况，
我们很放心。”
家长反馈
宁波市北仑区实验小学
每月为过生日的学生准备可口炒面
让热气腾腾的餐食
承载校园专属的快乐时光
“食堂的姜茶免费喝，
冬天喝一杯浑身都热乎！”
桐庐县富春江初级中学
在低温天气供应免费姜茶和热饮
浙江省普陀中学
则推出“营养加餐”计划
秋冬季节每周向学生供应
新鲜时令水果和温润酸奶
让每个孩子都吃得合心意
针对“众口难调”难题
浙江多所学校探索微自助、定制餐等
及时听取师生家长意见
让校园餐既营养又符合学生口味
桐乡市现代实验学校、茅盾实验小学
创新推出微自助服务
在日常餐基础上增加自选菜品
满足不同口味需求
舟山市普陀区沈家门第一小学
采用“同窗同菜”自助餐模式
按年级分段安排1700余名师生共同就餐
并根据学生身高定制保温取餐台
划分固定就餐区域
每日精心准备六菜一汤
注重营养搭配
杭州西子实验学校
开通“你来点，我来烧”
和“WiFi畅通”两大平台
时时获取师生建议
大厨与校医还组成食谱研究小组
确保每一餐都能兼顾
营养与美味
“我最爱的番茄滑肉又上榜了！”
杭州市文理第二小学
食堂门口的“菜品点赞墙”前总围满学生
每天表现优秀的班级获得投票权
为喜爱的菜品投票
学校每月参考点赞结果调整菜单
嘉兴市秀洲实验小学的“食光许愿树”
是学生参与食堂管理的平台
学生们可以在树上张贴自己想吃的菜肴
食堂管理部门定期收集分析
“我曾许过想吃鱼香肉丝的心愿，
后来真的实现了。”
该校五年级学生赵骋说
台州市椒江区前所中学
实行统餐制
每日提供两个荤菜、两个半荤菜
两个素菜供学生二选一
绍兴市群贤小学
不定期在学生间开展
“我最想分享的一道菜”调查
让学生的想法被看见、能落实
许多学校还推出个性化餐食定制服务
温岭市新河镇长屿中学
是一所乡村寄宿制学校
“学生每日三餐都在学校吃，
所以我们很重视饮食的营养和健康。”
学校副校长王伟建说
学校坚持“少盐、少糖、少调料”健康原则
每日早餐有11种选择
午餐晚餐搭配6款套餐、
4种盖浇饭和7样面食
每周一、三中午还供应学生们最爱的猪肉饭
海宁市远达教育集团
是汇集18个民族师生的新居民学校
每周打造一道具有地域
或民族特色的“学校特色菜”
让学生能品尝“家乡的味道”
共享餐盘里的温情
陪餐
是食品安全保障的举措之一
也是增进师生情感
促进家校共育的良好途径
杭州市萧山区红垦学校
推行“一餐一陪伴”
为教师和家长设置特定陪餐位置
陪餐教师主要以
上午最后一节课的任课教师和值周教师为主
家长实行轮班制
陪餐后，由陪餐人员记录
对菜品多维度的评价和建议
海宁市马桥中心小学
严格落实“校长陪餐制”
每天中午都能看到校长们手捧餐盘
自然地坐到低年级学生们中间
与他们同桌用餐、交流
“和老师一起吃饭，
就和在家里一样，
有人陪伴，饭菜更香了！”
江山市彭里小学学生们说
午餐时间
总能看到该校师生同桌就餐
亲切交谈的温馨场景
湖州市织里镇晟舍小学
每月组织家长代表旁听学校中层例会
当天家长代表们会到学校食堂一起就餐
就食材新鲜度、营养搭配等
向校方提建议
绍兴市上虞区崧厦街道中学
推出“烟火议事会”陪餐制
校长化身“主理人”
班主任担任“观察员”、家长作“品鉴官”
每日中晚随学生围桌而坐
边用餐边交流
现场生成“议事清单”
当天转后勤限时整改并公示
“从前怕‘看不见’，
如今‘坐一起’才懂学校的用心。”
参与的家长感慨
让餐桌成为育人第二课堂
校园餐，不止于满足口腹之欲
还承担着文化浸润与育人功能
龙泉市八都镇中心小学
多年来坚持推行
师生“同菜同质同价”餐饮模式
并将食堂打造为“第二课堂”
常态化开展“光盘行动”等主题活动
还通过建设“种子博物馆”
联动劳动课程推出多元劳动活动
诸暨市实验小学教育集团西子小学
启动“彩虹饮食”计划
倡导学生每日摄入五种颜色蔬果
通过红、黄、绿、紫、白等
色彩搭配餐食
引导学生养成不挑食的好习惯
