【你就是传奇】+用热爱守护记忆＋徐韵晗

                                       用热爱守护记忆   

      你或许爱过一个人，却未必爱过一个城镇；你或许在追寻着一段记忆，却未必追逐过一段历史。而他，正用他的半生，又将用他的余生，真挚地爱着这个城镇，不舍地追溯着那段历史 。

       毕业于浙大数学系的他，却毅然的选择回到家乡。或是从踏入家乡档案局的那一刻开始。他就已经开始谱写一段属于他、属于这个城镇的传奇 。

       在一次偶然的研读过程中 ，他在1942年《温州日报》的一角上，看见了记载的相关周庆龄少校等四将士的抗日英勇事迹。他惊喜地发现 ，周庆龄少校竟是江山籍人。马上，他就开始翻阅各处的资料，想要找寻到更多的蛛丝马迹。但是由于当年交通不便，以及各方面信息的缺失，想要找到周庆龄少校的后代，又谈何容易。但他却从未想过放弃。市里的资料不够，就去省里查询；自己的力量不足，就去联系更多相关领域的朋友。他又走寻到少校在江山的故址，几番周折还联系到当地的几位高龄老人，想要从他们口中知晓一些相关消息。即使最终收获颇微，他也未曾放弃，“他们一定也在找他，我们要帮忙。”在一次次登报、电视台滚动式播出之后，有关于烈士的信息终于从全国四面八方接踵而来。相隔七十八载，跨越五千里路，几代人从青海、河南、江苏、衢州等地汇集于先祖牺牲地温州，终于圆了几十年的寻亲梦。苦寻五年，他也终于找回了周庆龄少校的家人们，此时再多的言语，也仅汇聚成了一句“您安息。”那时，他告诉我，“落叶归根，每一个江山人，总要回家的，无论多远。”

       无论多远。

       他是我的舅舅，一个平凡的江山人。他喜钓鱼，喜看球赛，和每一个普通人一样，有着一个普通的家庭。但他有一个梦想，是想找回这个城镇所丢失的一段历史。小时候，他也会带着我去走访各地，去看望一些九十几岁的老人。但多数时候，我对他们的讲话提不起兴趣——那些老爷爷老奶奶往往是因为年岁高了而听力不佳，他们的对话往往都是一句问候，紧接着一声迷茫且大声的“啊?”，此时舅舅却总是耐心地贴近他们的身边，靠近他们的耳边，却依旧是轻缓的嗓音，悠悠地重复自己的问题。只是老人家的记忆恐怕也早已模糊了，他们说的往往是七零八落的，又怎么能确保真实性呢?印象中我向舅舅提过这个问题，他虽不恼，却异常严肃地告诉我:“那一段记忆，对于他们来说，永远都是刻骨铭心的。他们在那一场战争中失去了亲人，失去了朋友，又怎么可能忘记。”

        “既然痛苦，为什么还要记着呢?”

         舅舅一时无语，只是低头看着我，长叹了一口气。

       其实在走访的过程中，还是会碰到一些有意思的老爷爷。有的兴致勃勃地小时候捡的子弹头给我们看；有的还拉着我们从村头走到村尾，跟我们讲当初日本人就是从这边打进来，扫荡了村子又从这边离开；还有的插着腰昂着头，跟我们指着不远处的高山上，告诉我们当初村里的人为了躲日本军队，就躲在山上面，他想了想又念道，隔壁的婶婶就是为了抱一只鸡给日本人杀害了。舅舅总是认真地听他们讲述，不时地做一些记录，往往还要去档案库里查询一些资料来佐证，又或是做一些补充。后来我忙于学业，不能陪着舅舅到处奔走，但他却从来没有停下过行进的步伐。一晃三十多年，他坚守着那份初心，修复着那段历史。日复一日，年复一年，他守着那个城镇，护着那方净土，一笔一划，他小心翼翼地描绘着；一言一语，他细水流长的讲述着——一段历史，一次回忆，一个虚无缥缈的梦 。

       他为那千千万万的先烈们护着一个旷久的传奇，又创造着属于自己的传奇。

       “正因为痛苦，我们才要帮他们记着，念着，生生世世，生生不息。”

江山中学 高二十班 徐韵晗 

指导老师:王芝芳