【你就是传奇】窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中—叶芳妮

                                                       窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中

    村庄和省道之间远隔了一条宽大的河，湍急的水流上架起的是一座精致的石拱桥，宽敞的石级引上的是一株百年古树，那是你要进入村子面对的第一道关卡，它仿佛一个守卫，守护着村民世世代代安居乐业。

    这条路在我初中的时候经常走，进入村子之后再七拐八拐一下，就到了我学书法老师的家中。记忆中那是一个慈眉善目的老头，杖朝之年仍然神采奕奕、中气十足，考究的中山装没有一丝褶皱。高中之后便很少有机会再来了，我趁着暑假的机会，“故地重游”一番。

    我不轻不重的敲了敲门，好一会后，老师才杵了根老式晾衣杆缓慢的打开了门。看到我来，他很是惊喜，忙邀请我进去坐会。我看着熟悉的教学大厅，之前练字的场面还历历在目，也永远忘不了老师戴着眼镜，坐在书桌前，昏黄的灯光下，是他在一笔一划的在书写。大厅的尽头是一扇窗，两侧是老师亲手所写的一幅对联。“窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。”清幽的书斋环境，窗外是影影绰绰的灌木，隐约可以听见泉水流淌的声音。日上三竿，室内的地面也会留下斑驳的树影。这一切的一切，都在见证着主人日复一日的勤勉努力。

    老师以严谨的态度对待他写的每一个字，并且也是这样要求我们的。在他的书桌边上是一个小书柜，书柜里面塞的满满当当的都是书，像什么说文解字啦，各个版本的字典以及临贴。每当碰上他不确定的字的写法甚至是一个笔画时，他都会先翻开各种字典确认一番，再指出我们不对的地方。他常说楷书就是要精益求精，就是要每一个笔画都不能错。因此要好好练习每一个笔画，这是一幅好字的基础。

    老师教学生非常有耐心，但相反我当时学起来非常的浮躁，也许是因为我开始学的年龄比较大，也就有点急功近利，一味的追求快，像赶进度。二十世纪初老师就开始教书了，距今也有近20年，谈到如今学生越来越少了，老师语气中满是唏嘘。他说他当年条件不好，没有老师教，基本是以自学为主。曾经也将一幅写好的字，夹上一些钱，寄到大城市中的大师，麻烦人家给看一看、改一改。九十年代也曾独自远行至北京，听名师讲座。如今他是中国书画协会理事、杭州书协会员。

    而说起年轻时的经历，老师说他在工厂里干过，也当过司机，现在在家里教孩子写字都不能算是一份职业，是一份兴趣。聊了一会后，老师从书架中翻出一本书画集。这是一本今年刚印的，为了庆祝建党100周年的书画纪念册，上面收集的是我们这边地区有名的大师的作品。老师骄傲的说，他在里面有三幅，是人家专门找他写的。我翻动着书页，突然目光被一幅千字文所吸引。老师说，写这千字文的人是他的书友。人家可勤快了，这么一大幅字，一次性要写完，从早上八九点开始，中途不休息，直到写完。谈到书友，老师的语气明显轻快起来，他说他们经常会聚在一起，喝点小酒，切磋一下书法。但今年年初的时候摔了一跤，腿伤了导致行动不便，倒是少了很多乐趣。

    我们都是普通人，但如果我们像老师一样，将伟大的爱倾注到每一件平凡的事上。只要认真生活，努力奋斗，每个人都能在朴实的日常中创造非凡的人生。老师他就像流水，村上春树说过，滔滔流水像着波士顿湾无声地逝去，浸润的河岸，繁茂了绿色的夏草，养育了水鸟，从石造的古桥下穿过，夏季映照着蓝天白云，冬天则漂浮着冰凌，不急不躁，无休无止，仿佛通过了种种考验、不可动摇的观念一般，只是默默流向大海。

  姓名：叶芳妮

  学校：浙江省萧山中学