【高中组 1】瑰宝 郑雅尹

中华传统文化中，有许多艺术瑰宝。如汉字、书法、武术、兵马俑等等。而我其中最熟悉的便是国画了。

我的国画启蒙来自张老师，她是妈妈的好朋友。我小时候最喜欢的——就是往她的画室里跑。因为张老师是一个很温和的人，所以她的画总是很雅，我一见倾心。画室的墙壁上都是她的画，新的画完成了，有时还会换上一换。我对此可是爱极了！

于是，到了一定年纪，就开始了我的学画之旅。前阵子的课，说实话，总是让我无聊到想睡觉，因为都是基本功，白色的纸，黑色的线，很无聊。转头，看到旁边的“大哥哥大姐姐”画的彩色，且有模有样——羡慕。

后来，我脱离了黑色的线条，开始了彩色的“幸福”，当时，可能是因为自己的手太笨了吧？自己的画却从来都是跟老师的 范画“截然相反”，一度的气馁。可是最终，在我学画最艰难的那段日子，却仍是在妈妈的压迫下度过去了！原因只是，我亲爱的母亲大人认为既然开始了，今年就必须学完。然而，学着学着，因为与国画相处的时间长了，渐渐地，国画对我来说已经没有那么难了。再之后，对于国画所画出来的模样、颜色、效果都与老师的越来越接近，看着自己越来越好的画工，对于这方面也越来越有自信，结果我就一直没有停下前进的步伐。所以，其实坚持很重要！

但是，在学画的途中，却仍有不可磨灭的记忆，毕竟这条路都不会一帆风顺。梅花是我当时学画时最喜欢画的，也是画的最好的。对此老师也夸奖过我，“这梅花的花瓣有浓有淡，不错，大小也刚好！”我很开心，但是，枝干却让我没了主意。毕竟我当时对于毛笔的把控还没有到自如的程度。我对于毛笔的干湿一直控制不好。沾了墨的毛笔碰到了宣纸，尝试的拉了一下，不行，太干了。于是，就拿加了水的毛笔沾湿，在有墨的毛笔根部点了几下。再试，好像可以了，我欢喜极了！结果当整个枝干画完后，前面的已经晕开来了。中间是很重的墨，但是最外边是有着十分淡墨的水，枝干加粗两倍，毁了，这张画！然而对于这一点，我无论看老师画几次，都一直是这个样子，无奈。

之后，我学聪明了，我在毛笔还没有蘸墨时，先把毛笔弄湿，调节到正好，再去蘸墨，于是对于这个问题，一下子就好多了，使用毛笔的次数多了，这个问题就再也不是问题了。看着苍劲有力的枝干和栩栩如生的梅花，成就感把我塞得满满的，极度的开心！

有了这个经历后，我感觉画国画其实并不难。而且还能让浮躁的心宁静下来，也是不错的陶冶情操的方法。国画！不愧是瑰宝！

如今，我的画龄已经有四年多了，不管是什么，都开始画得栩栩如生，虽然大奖不多，但只要是画室的小比赛，就获奖的不断。如：墨彩杯，童心如歌等等。

其实对于国画，可能许多人都会觉得用不到，因为真正拿得上台面的，是西画。给人的感觉就很高级，但是，我认为，国画也是我们古时候的智慧，几千年下来的传承，也是极棒的！

并且，实际上，国画里面的写意就是想象力，七八分跟实物差不多，也就足够了。所以我喜欢画国画，它不同于素描的单一，抽象画天马行空的想象，我感觉，生活也应如此，不能过得枯燥无味，却又不能在无尽的幻想中。所以，国画中又包含了多少中国的民族精神！

愿国画——这中华传统文化之“根”，能牢牢地埋在我们心中，砍不去！也烧不断！

                郑雅尹 天台第二职校 18工艺美术1 指导老师：葛世勤