【初中组1号】龙的传人 吕江豪

    龙这一概念起始于中国起源时期,那时候人们的思想用我们的话来说就是愚蠢，但是就是如此愚蠢的古代中国人，创造出了“角似鹿，头似驼，眼似兔，项似蛇，腹似蜃，鳞似鱼，爪似鹰，掌似虎，耳似牛”的“龙”这一形象，看起来也是英姿飒爽，威严不知从何而来。

    龙文化随着中国博大精深的中华文化一直传到今日，今天，“龙”这一形象随处可见。看电影时片头总是会出现的——国家新闻出版广电总局电影局的标志,上面的主要标志就是龙，它是中国的特色文化之一,所以才被人们常常映于图标上；又如现在的一些带有古风的建筑,房脊上总归会有两个龙头；再者，那我们最熟悉的游戏之中，也有着大量的根据龙而演变过来的怪物。现在龙的文化已经深入了我们的生活之中，而我们在生活中也能看到它的体现。

    龙这事物，大家也都知道，它是没有被证实的，可它却被人们记在心中。中国人，华夏之子，龙的传人，龙被奉为我们的祖先，我们传承着龙所特有的特征气质，它不仅仅是一只长着鹿头牛耳的蜥蜴，还是我们心中的神话。它在我们心中代表着无穷的力量，人们对它有着崇敬、向往，也为人们的精神支柱，它永不退色，它是刻在我们中国人心中的永不泯灭的铭文。

    它象征着雄伟、威严、强大，它给予我们力量，而我们则成为它的载体——它永远活在我们心间。因此不管它是否被证实，它永远存在,存在于我们心间,十三亿华夏人民，十三亿颗鳞片，从而汇聚成世界上这一条凶猛，威风凛凛，从不退缩的巨龙！

                                                                       龙游华茂外国语学校 

                                                                        九（13）班 吕江豪 

                                                                        指导老师：钟刘瑛