初中组，1，和文化，黄子悦

和文化

“和”是兼容并包，和而不同。很早以前，中国人就形成了自己独特的“和”的见解，它在历史长河中不断沉淀、积累，凝聚成了中华文化的核心。

中国人一直感受着和文化的力量，享受着和文化带来的荣耀。春秋时期，李斯在《谏逐客书》中写到，秦国只有打开城门，与别国开展交流，秦国才会有更好的物产，秦王只有敞开胸怀，接纳各国前来投奔的人才，秦国才能强盛壮大；张骞出使西域，开拓丝绸之路，促进了东西方文明的交流；文成公主进藏，开启了大唐与吐蕃的交往沟通，让唐文化和藏文化融合一体；正是蔡元培提倡兼容并包的思想，才将北京大学带入了黄金时代。

同样，中国人也一直体会着“不合”的破坏力，承受着“不合”带来的痛苦。明清的“闭关锁国”，封闭了中国的边界，也就断绝了与外界的联系。中华大地上不再有精美的“唐三彩”，不再有激昂慷慨的唐诗，不再有诸子百家周游列国传播文化，就连占据着海上贸易黄金节点我的家乡舟山，也被海禁了两次，让“海天佛国”活生生变成了“人间地狱”。自我封闭，唯我独尊，让国家积弱积贫，让国人苦难深重。

历代的兴衰，让中国人有了更坚定的“和”思想，20世纪70年代，邓小平同志提出“改革开放”，就是充分发挥了中国人“和”的智慧，让中国与世界各国进行经济文化交流，汲取外国的长处，又保留中国原有的特色，中西方的文化结合，让国家一步步强盛，让人民一步步富裕。

现在如火如荼的“一带一路”，同样围绕“和”这个核心，建设新的“丝绸之路”，与外国交流沟通，合作互补，真正体现了兼容并包，和而不同的思想理念。

再看看我们的身边，学校“和而不同”的校训，是希望我们大家和睦相处同心协力，并保持自己独有的秉性，发挥各自的优点，共同打造一个更精彩的校园。在每个人的生活中，我们也要做到兼容并包，拿自身来说，要善于容纳、听取别人的意见，也要学习他人的优点，再与自己的特点融合成一体，锻造一个更出色的自己。

我们应该感到庆幸，庆幸我们的传统节日还没有给急功近利的市场环境玷污，仍是一份文化的净土。我们还可以在春节守岁，在元宵吃汤圆，在端午赛龙舟，在重阳遍插茱萸，在中秋共赏月圆，而不是和圣诞节一样，去商场购物。到这一步，不能保持自身的独特性，才真正是传统文化的悲哀，是中华民族的悲哀。
　　因为我们有深厚的文化独立的传统，所以我们大可不必畏惧“洋节”的入侵，也没有必要去禁止文明的交流。这种闭关自守的做法，本身就是缺乏民族自信力的体现。弘扬传统文化，不是靠排挤外来文化，而是培厚社会文化土层，让传统文化成为每一个中国人的自觉追求。拒绝“洋节”，只是“治标不治本”，并不能真正唤起人们对传统文化的重视与关注。
　　在如今文化多元的时代，文化交流无处不在，无时不在。我们不能也不可能去逆潮流而行，只有弘扬我们的传统文化，并吸收外来文化中合理的精神，把“和”的智慧代代传承下去。与其和谐共处，才是对“和而不同”传统智慧的继承与践行。

作者：黄子悦，浙江省舟山市定海区第七中学七年级6班

指导老师：王佳慧