【高中组 题目一（茶）】昭远茶店 朱琼如

昭远茶店

浙江省白象中学 朱琼如

都说开门做生意，笑脸迎人。但是总有例外。

昭远茶店老板叫陈昭明，是镇上中学的一个退休语文教师。我一直觉得“昭远茶店”这名字取得很有意思。

昭远茶店饮茶的规矩不甚分明。所有人都坐在一个大院里。大院的中间是一棵繁茂的老榕树，围墙附近栽的全是茶花。虽然没什么讲究的摆饰，但是坐在那里的时候总有一种真实的感觉。就像是回穿到几百年前，感受那些边喝茶边看戏的人们体会到的惬意。

昭远茶店通常不会将一整套复杂的茶具全都摆放在桌上，只会简单地摆几样必须的茶具。不过也偶尔来几个懂茶的行家，这些人大部分都是陈昭明自己招待的。

在昭远茶店喝茶的人不少，有些是退休老人，来茶店喝杯茶下个棋，权当打发时间；有些是工作繁忙的白领，来茶店只是为了找到一个相对舒服的地方放松自己；还有些则是镇上小学工作的老师。

陈昭明语文教得好，执教多年，班里语文平均分一直都维持在全校第一名。但是他性情比较古怪，在执教的时候就没有什么关系好的朋友。平日里他也都只是一个人品品茶，写写字，安安静静的。可那次，镇上的中学来了一位新的语文教师。

这个新来的语文教师姓金，名字记得倒是不甚清楚了，不过小学里的孩子们给他取了个外号，叫木鱼。他的声音像是梆硬梆硬的木头，做成中空，敲击时发出的声音。用寺庙里的木鱼作比，倒也贴切。他并非正儿八经的师范大学毕业，只是考了执教资格证。所以不论是经验还是其他什么方面，都比别的老师差了些。

木鱼方到中学来，就听说了陈昭明，这个教书成绩一流的老教师。一来二去打听了下，就知道了昭远茶店。

陈昭明本来是不怎么愿意搭理木鱼的。他都已经退休了好些年了，现在一个晚辈突然冒出来说要跟他学习怎么教书，他才懒得教呢。

但是木鱼不死心哪。跟诸葛亮三顾茅庐似的，他一次又一次地往茶店跑。一回生二回熟，渐渐地茶店里的客人就都与他相熟起来。他也渐渐知道了陈昭明对茶道非常着迷。

木鱼思索了许久，到底怎么样才能让这个脾气古怪的老教师教他教书的法子呢？投其所好应当是最好的切入点。那么，就应该从茶入手。既然他执教多年，应当看中传承二字。若我同他讲，我愿将茶道广传，他自然愿意... ...

暑热袭来，烈日炎炎。夏日热烈的风卷走了不少年迈的老人。中学的孩子们已经放了暑假，但木鱼还住在学校里。

昭远茶店里的客人也越来越少，愈发寂寥。

陈昭明坐在大院里品茶。紫砂壶缓缓冒着水汽，闷热的环境也因为淡淡的茶香徒添了一份惬意。知了聒噪地叫着，在老榕树的树荫下自得地享受着夏日午后难得的一份阴凉。

木门忽吱呀响了一声，陈昭明只微微抬眸瞧了一眼，马上注意力又回到了手边的紫砂壶上。

进来的是木鱼。

他坐在陈昭明对面，两人没有说话。

陈昭明将紫砂壶烧热的水倒进茶盅里，道：“温壶不仅要温茶壶，还要温茶盅。教书要温书，前要温，后要温，老师温，学生也要温。”木鱼静静地看着陈昭明手上动作。“茶叶不宜过多，大约二分之一壶。教书最忌一次投入太多，令学生难以消化。洗茶要将沸水高冲入壶，盖壶，拂沫，即刻将茶汤注进茶盅，用于闻香。教书授习要懂得‘闻’，教习过后要了解学生的掌握情况。”

“你可得好好记着。要是到时候教学生的时候教错了，可千万别跟人讲是我教的你。我之前跟你讲过的，我不会再讲一遍。”陈昭明将方才泡好的冻顶乌龙递到木鱼的面前：“尝尝。”

“冻顶乌龙色泽蜜绿略带金黄，产量不多，宜用山泉水冲泡。气味似桂花香，滋味醇厚，入喉回醇。”陈昭明演示完一套茶礼，起身进了里屋。木鱼没有走，独自坐在大院里将那一套茶礼重复了一遍。

光阴似水般流逝，木鱼自陈昭明那里学了不少茶道的礼数，将这些茶道之礼一一穿插进课程中，不致令学生们无聊，却也别有一番趣味。学生们喜欢上课，成绩自然得到提升。

不过，因为木鱼的教学成绩优异，县里很快得了消息，想把木鱼调到县里中学去。木鱼答应了。

昭远茶店自此少了一个常客。于别人来说倒没什么，但是于陈昭明，反倒是觉得不甚习惯。

再说木鱼到了县里中学，准备大展拳脚，希望这些孩子能够体会茶道之美。却发现，县里的孩子忙着读书，不爱听其他东西。

昭远茶店，愈发寂寥了啊。