今天,老师们的教学生活又翻开了新的一页!教育之江与您一起走进新学期,关注浙江教育与教师息息相关的新气象!

2015—2016再现长短学期

浙江义务教育阶段学校今秋学期于9月1日开学,2016年1月29日左右结束,约22周,明年春季学期于2016年2月23日开学,至2016年7月4日左右结束,约19周。

由于第一学期较长,第二学期较短。虽不及去年的差别大,老师们还是要注意控制好各学科教学进度哦!

据悉,为适应新高考改革,高中教学与假期安排将进行调整。

附:9、10两个月的放假时间表

新版《中小学生守则》更具操作性

专家建议对新版《中小学生守则》的教学应该从开学前的学前教育和班级建设入手,因为无论是过去还是现在,大多数情况下老师是不会直接给学生讲解守则内容的。因此借助新生进校开展和校训校史有关的培训时,加以配合最新的守则内容,让这些规章制度变得更加灵活和个性化,也有助于孩子们理解和接受。同时在班级内部进行管理的时候,也可以结合更加具体的内容制定属于各个班级、各个年级不同的规定,这样才会让守则真正发挥作用。

《守则》也可以跟德育工作相结合,不能仅仅是开学时讲一讲,而应该将《守则》的要求,细化到不同年级应该养成什么的行为习惯。例如新《守则》中的“积极承担家务”,如果教育部有配套的指导细则,说明初一年级要学会承担什么样的家务。班主任在教育学生时,就会更有针对性。

开学第一课,爱国主义教育成主旋律

今年中小学秋季开学正值举国上下开展纪念中国人民抗日战争胜利70周年之际,省教育厅发出通知,要求各中小学校以“勿忘国耻 圆梦中华”为主题,对学生进行爱国主义教育。开学第一课也是始业教育的重要组成部分,您一定要认真上好开学第一课。具体可以从以下两方面入手:

一确保落实学生在2015年9月3日上午收看中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念大会的阅兵式实况,通知通校生在家收看,有住校生的学校应组织留校学生集体收看。

二以纪念抗日战争胜利70周年为主题,通过各种形式上好开学第一课。今年的《开学第一课》将于2015年9月4日20时中央电视台一套播出,学校要通知学生在家收看,或组织收看节目重播或录像。

中小学教师有偿补课专项治理工作

2015年至2017年,在全省开展中小学校和在职中小学教师有偿补课专项治理工作。这项工作也与您息息相关,您一定要遵守相关规定,做一名学生爱戴的好老师!

专项治理具体内容:

1.严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课;

2.严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课;

3.严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息;

4.严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;

5.严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;

6.严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

专项治理时间和工作安排:

集中专项治理时间为2015年6月起至2017年底,分宣传教育和自查自纠、集中治理、总结评估三个阶段。

庆祝第31个教师节

今年9月10日是我国第31个教师节,主题为:落实总书记重要讲话精神,聚焦乡村教师队伍建设。 这是你的节日,一定要好好庆祝。当然,若你是学校负责人,相关的庆祝工作可以从以下四方面开展:

一、围绕节日主题,组织好教师节各项活动。

二、落实惠师政策,开展为一线教师送温暖活动。

三、加强师德建设,营造风清气正育人环境。

四、切实转变作风,求真务实开展各项活动。

中小学教师职称制度改革全面推开

国务院总理李克强8月26日主持召开国务院常务会议,决定全面推开中小学教师职称制度改革,为基础教育发展提供人才支撑。可以预见,相关的改革措施在不久的将来,就会制定出台,并付诸实施,这对老师来说是一大利好!那么,你是否应当认真准备起来了呢?

中小学教师职称制度改革主要内容:

1.修订评价标准,注重师德、实绩和实践经历,改变过分强调论文、学历倾向,并对农村和边远地区教师倾斜

2.将分设的中学、小学教师职称(职务)系列统一为初、中、高级

3.建立以同行专家评审为基础的评价机制,并公示结果、接受监督

4.坚持职称评审与岗位聘用相结合,实现人尽其才、才尽其用

中小学时政教育要加强

日前,省教育厅要求把时政教育融合到德育课程教学中,用好各种宣传平台,并积极培养教师开展时政教育的能力。

1.融合德育课程教学。把新鲜的时政教育内容及时深入地融合到小学《品德与生活》《品德与社会》、初中《思想品德》、高中《思想政治》等学科课程教学中去,促使学科教学联系实际、生动丰富。

2.设置时政宣传栏。各中小学校要在师生易去地方的显著位置设置时政宣传栏,时政宣传栏应根据不同学段学生的认知特点和关注点,以新闻摘要的形式突出宣传国内外重大新闻、党委政府重大工作部署、社会重大事件等。内容选择要让学生看得懂、感兴趣、多受益。原则上时政宣传内容至少每周更新一次。

3.用好各种宣传平台。各中小学校要充分利用校园广播、电视以及电子屏幕等,在学生上学、放学、就餐等课余时段播出时政新闻。同时要利用国旗下讲话、班(团、队)活动等向学生开展时政教育。校图书馆、读书角要配置一定数量的报纸、时政刊物,供学生阅读。

4.开展主题教育活动。各中小学校要结合劳动教育、节约教育、环保教育、法治教育等开展各类主题活动,帮助和引导学生深入了解党和政府的重大工作和全国全省及家乡的发展变化,并有计划地组织学生参与力所能及的实践活动。要搭建平台,鼓励师生开展时政演讲、征文、讨论、知识竞赛等活动,积极吸引广大师生关心时事政治。