“这是我家的儿子,他被评为学校的示范生了。”“你们看,这位获论文一等奖的老师是我孩子的班主任,他工作认真负责,教书也很好……”

在上放学时间,诸暨市赵家镇中校门口的电子显示屏下,总有一群接送子女的家长,驻足观看显示屏上的内容并评论,显示屏成了该校发布工作动态的重要窗口。这是赵家镇中加强与家、社区联系的多种措施之一。

据悉,该校还扎实做好各类《告家长书》的发放,如学生成绩通知、安全常识宣传、流行性疾病预防等常规信息;对一些突发性事件,则依托校讯通平台优势,及时通知家长;对重要的专题性工作,如小升初衔接、中考生心理辅导等,召开家长会,开展面对面交流;设立学校开放日,邀请家长和子女同堂听课。这一系列举措得到家长的广泛支持与赞誉,学校也倾听到各种有价值的意见反馈。

在联系社区方面,该校立足榧乡特色,通过走进香榧森林公园、走进香榧企业、邀请榧农授技等活动,加深学生对榧乡的了解和热爱。并注重将工作面向社区,如每一期《榧香》文学社刊,均分发至各个行政村(社区)及驻镇单位。前些年,该校在校门口建造停车场的同时,还建了一个篮球场,放置多张乒乓球台,供附近居民锻炼娱乐。

该校冯柳校长认为,学生的全面发展固然离不开学校教育,但也要确保家庭、社区的“不缺位”,这三者都是学生的成长环境,学校要有机融合,营造更有益于学生成长成才的大环境。