“今天所呈现的四种帮扶形式:名师网络课堂、城乡同步课堂、远程专递课堂、教师网络研修,希望能给大家一定的借鉴和思考,逐步实现城乡结对帮扶学校管理共进、教学共研、资源共享、差异互补,推动城乡义务教育优质均衡发展。” 4月23日上午,金华市“互联网+义务教育”中小学校结对帮扶工作推进会在东阳横店二小教育集团荆江校区举行。金华市教育局与各县(市、区)教育局相关领导、教研室负责人、教育技术中心负责人及各县(市、区)结对学校校长代表共计200余人参会。

参会人员先后观摩了“互联网+义务教育”四种帮扶形式。荆江校区郭仙君老师带领荆江校区和后岭山校区的孩子们进行英语一对一平板同步互动学习,她利用“乐课”平台中的选择题统计功能,统计学生做题的正确率和错误率,进行针对性地讲解;斯偲老师则以“之江汇”教育广场为依托,由横店小学教育集团横店校区陈刚亮老师远程专递,她现场演绎带领孩子们领略古诗词吟诵中《江南》荷塘的美丽风光;除此之外,张俏玲老师还与两校区的二年级孩子进行实时语文同步教与学《大象的耳朵》。课堂中,张俏玲老师运用创新的教法和互联网的魅力,你读我评,我圈你画,不断吸引着学生的注意力,激发学习兴趣,使不同空间的两批学生实现同步上课、同步作业、同步接受辅导,大家在“互联网+”技术下快乐地互动学习着!

与此同时,荆江校区和后岭山校区的教师们在场外利用网络同步观看本堂课。“张俏玲老师运用‘互动课堂’中‘随堂拍摄’功能来展示学生的书法作品,既激发了学生的学习积极性,又提高了课堂教学效率。”“两个校区的孩子较好地融合在了一起,纷纷参与到了核心问题的讨论中,这是常规课堂不能实现的,相信这样的课堂定能给孩子们留下深刻的印象。”课后,两校区老师隔空对话,纷纷提出自己对本课的观点与建议。东阳市教坛新秀、吴宁五校的马慧玲老师也不禁感叹:“这样的活动在共享、共融、共建三个层面之上,最后实现共同生长!”

观摩结束后,婺城区教育局、东阳市教育局和永康市实验学校分别作了工作经验交流。金华市教育技术中心主任沈才有做了“互联网+义务教育”技术方案解读。金华市教育局党委委员陈志恒最后强调,“互联网+义务教育”中小学校结对帮扶工作是省政府2019年十方面民生实事之一,旨在充分利用信息技术让城乡孩子共享优质教育资源,促进教育均衡,提高教育质量。大家必须要提高站位、深化认识、凝心聚力,全面打造金华结对帮扶工作的样板;对标对表,全面推进中小学校结对帮扶工作的落地生效。东阳市教育局副局长陈皖东也对该市结对帮扶工作的后续开展提出进一步要求,基教科、教研室、电教馆等相关负责人布置了结对帮扶的具体工作。