春华秋实,当田野漾起金黄的波浪,当果园挂起丰收的果实,红领巾小菜园也在等待着孩子们品尝收获的甘甜。

扒开蔓延的绿藤,露出黝黑的土地,在黑不溜秋的泥土里竟然会蕴藏着美味可口的番薯。调皮的番薯好像在和大家捉迷藏,一锄头垦下去,有时候竟然出来一石块头,而有时候一锄头下去,淘气的番薯们就摆好造型集体亮相,什么“双胞胎”、“三胞胎”、“五胞胎”、“葫芦娃”,什么都有……很快孩子们找到了规律,哪里有藤的根,哪里就是番薯的藏身地。“老师,这边,老师,那边!”“老师,停停!”怕番薯们身首异处,几只小“土拨鼠”干脆用手刨了起来……箱子里的番薯很快就多了起来。

这边刚挖好番薯,那边就已经计算着什么时候尝番薯了。有经验的老师说,放些日子会更甜,大家就看着日历,忙乎着安排“收获节”,在翘首期盼中,一个又一个班级的收获节来到了。

收获节上,趁着煮番薯的当儿,六一班的孩子们在老师的带领下兴致勃勃地聊起了番薯。“番薯是粗粮,吃了对人有好处!”“我知道番薯耐干旱,在缺粮的时候可是大宝贝!”……孩子们或查阅资料,或询问长辈,做足了功课。一会儿,番薯的香味四处飘溢,大家有序排着队伍,分享劳动果实。大家小心翼翼地捧起番薯,细细地剥开批,美美地尝了起来,或咂嘴,或眉眼堆满了笑,吃完了赶紧再看看还有没有,仿佛这番薯就是人间至臻的美味。