7月7日上午,省委教育工委书记、省教育厅厅长刘希平,省教育厅副厅长丁天乐等一行到省教育评估院调研指导。

刘希平走访了省教育评估院的各个科室,慰问干部职工,与大家亲切交谈。

在随后召开的全院干部职工座谈会上,刘希平认真听取了省教育评估院工作情况汇报。他充分肯定了省教育评估院成立三年多来所做出的努力和取得的成绩。刘希平说,万事开头难,经过这些年的努力,省教育评估院已经有了良好的工作环境,巩固了原有的工作,开辟了新的工作领域,探索了新的评估理念,建立了工作制度,更重要的是初步形成了一支有战斗力的干事队伍,这些年所开展的评估工作对浙江教育改革发展起到了积极的推动作用。

刘希平指出,设立教育评估院,是省教育厅适应新形势新情况,推进浙江教育加快由外延为主向内涵为主发展而做出的重要决策。现在各方面对教育评估的需求很旺盛,发展评估事业正面临着很好的机遇期,但机遇稍纵即逝,希望省教育评估院强化机遇意识、责任意识,积极抢抓机遇,加快发展壮大自己。

刘希平要求,一定要科学规划发展方向。教育评估工作要自觉主动地服务于党的教育方针,服务于各时期的教育中心工作,服务于促进教育公平和提升教育质量,促进浙江教育改革深化和教育现代化的实现。不仅要为浙江教育服务,还要力求为全国教育服务。一定要培育和打造一批有竞争力的评估项目。这是评估院最关键的工作。项目即产品,要不断打磨项目,在打造特色项目上狠下功夫。要研究拓展教育监测领域,这是评估院加强专业化科学化建设的必走之路。一定要在数据信息分析上多做工作,评估层次高低更多取决于分析研究深度,要充分挖掘发挥大数据的作用,在数据分析、情况分析上多搞些专题,使评估数据价值发挥更充分,评估工作层次更高。一定要加强评估基础设施建设。加强数据库、专家库建设和操作平台开发,努力建设智慧型评估机构,增强评估院的社会竞争力。一定要走改革的路子。要向成为真正独立第三方评估机构方向进行改革探索,积极参与评估项目的招投标,不仅在省内,还要到省外去参与项目竞争。在用人机制上作改革,通过项目来聘用人员,待遇收入要与工作表现及业绩挂钩。刘希平强调,省教育评估院要进一步加强政治建设、组织建设、作风建设和纪律建设,精诚团结,为促进浙江教育现代化和真正实现教育“管办评分离”做出更大的努力。