“鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人……”走进诸暨市浣纱小学崭新的录播教室,朗朗书声扑面而来。原来,录播教室正在为青年教师蒋佳青老师进行最后一次的录制,随后三年级语文学科教师为其细诊断课堂。

2010年,浣纱小学引进了录播教室,从此录播教室成为老师们的备课、磨课利器。蒋老师在录播教室进行反复试教,同教研组的老师们积极参与,并对“如何有效地指导学生朗读”这一问题进行了激烈探讨。蒋老师为暨阳街道教办领导呈上了一堂生动有趣的语文课《花钟》。她亲切的笑容、个性化的教学设计和生动的教学语言给老师们留下了深刻印象。

近年来,该校以课堂教学为抓手,共同聚焦新课标、新课堂,在录播教室分别举行了语文、数学、英语课教研活动。老师们利用录播教室这一先进平台,为教育共同体联盟学校、同校同学科老师们带来了一场场精彩纷呈的课。课堂上,同学们兴趣盎然;课堂外,老师们仔细聆听,认真记录。课后,老师们激烈讨论,提出教学意见。

“录播教室的应用,有效地提高课堂教学的效率,发挥组内成员间的合作能力。”该校校长朱偶儿说道。

“集体参与,群策群力,把每一次的教学通过录播教室这个先进的平台记录下来,以利于发现自己的不足,并能和同组成员探讨完善,在探索中稳步提升自己的教学水平。”青年教师蒋佳青老师感悟道。